2015湘教版七年级地理上册期末总复习课件.ppt

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1、纬线和纬度2、纬度：（1）赤道的纬度是度；（1）南北两极的纬度是度；（2）从赤道向南北两极纬度逐渐。（3）北半球是北纬，用表示；（4）南半球是南纬，用表示圆不相等东西090增大NS00--300300--600600--9001、纬线的形状：（1）所有的纬线都是；（2）所有纬线的长度；（3）纬线指示方向。3、高中低纬度的划分：（1）为低纬度；（2）为中纬度；（3）为高纬度。0o10o10o20o20o30o30o90o90o赤道(北纬)(南纬)北纬向北度数越大南纬向南度数越大纬线度数规律NS北半球南半球23.5oN赤道南回归线北回归线北极圈南极圈0o0o23.5oN23.5oS

2、23.5oS66.5oS66.5oS66.5oN66.5oN90oN90oS几条重要的纬线例题：①说出A点的座标：②A点属于东西哪个半球？③A点属于南北哪个半球？④A点属于高中低哪个纬度带？⑤A点属于热、温、寒哪个温度带？10201080220260•A•B•C（1020E，220S）东南低纬热带根据经度①经度小于20°在东半球快速判断②经度大于160°在西半球所在的半球③经度在20°～160°之间：东经度的在东半球；西经度的在西半球。3、读下图回答：（1）写出下列各点的经纬度：AB.CD.（2）四点中位于东半球、南半球的有：。20°E,20°N40°W,30°S30°E,10

3、°S60°E,45°SC.D5、知识串连：（1）经线A、连接南北两极的半圆（2）纬线B、地轴北段与地球表面的交点（3）地轴C、地球自转轴（4）南极D、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（5）北极E、地轴南段与地球表面的交点测试1、世界上最大的洲是；最大的洋是；2、世界上跨经度最多的洲是；3、被三大洲环绕的洋是；被三大洋环绕的洲是；4、亚欧两洲的分界是山、河、山脉；亚非两洲的分界是；南北美洲的分界是。亚洲太平洋南极洲北冰洋南极洲乌拉尔乌拉尔大高加索苏伊士运河巴拿马运河亚洲欧洲非洲大洋洲南美洲非洲太平洋大西洋印度洋太平洋印度洋大西洋北美洲南美洲板块运动1、地球表层由大板块组成；2、板

4、块不断运动，形成大陆；3、板块与板块的地带，地壳比较活跃，多火山、地震。4、地球上的两大地震火山带是：地震火山带和地震火山带。六漂移交界地中海—喜马拉雅环太平洋欧亚板块非洲板块印度洋板块美洲板块南极洲板块太平洋板块1、读图，回答下面的问题。（1）A表示的地形是_________，G表示的地形是__________。（2）B、H两点中坡度较陡的是________。（3）CD、EF两处中表示山谷的是______。（4）乙山与甲山的相对高度是________；乙山位于甲山的____方。鞍部陡崖BEF170米西南试试自己的眼力亚洲东部亚洲南部欧洲北美洲东部人口集中分步在北半球中低纬沿海

5、地带的平原地区，经济相对较发达。人口密度=总人口数/总面积数用来衡量人口分布的疏密情况人口分布：不均匀找出：四大人口密集区ABCD（1）严寒的苔原带、冰原带广大的亚寒带针叶林（寒冷）（2）热带雨林带（湿热）（3）干旱的沙漠地区（干旱）（4）地势高峻的高原、山区（高寒）人口稀疏区及其原因讨论世界的人口问题目前世界人口发展有两种倾向：一是人口的急剧增长；二是人口增长过于缓慢。根据这些情况，请思考:1、人口增长过快会带来哪些问题？2、人口增长过慢会带来哪些问题？A、资源短缺、B、环境恶化、C、社会问题严重（就业、交通、住房、教育、医疗困难等）劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化等3、

6、人口怎样增长才算合理科学的？我国在这方面采取的政策是什么?人口的增长与资源、环境相协调；与社会经济发展相适应。黑色人种黄色人中白色人种欧洲非洲的中南部亚洲的东部连连看:世界三大人种分布还有：北美洲北部的因纽特人和南美洲的印第安人也属于黄色人种！第一节、天气与气候天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。特点：多变。气候是指一个地方多年的天气平均状况。特点：具有相对的稳定性。懂得判断天气与气候。绿色表示什么?陆地白色表示什么?云雨区.云层越厚,下雨的可能性越大.厦门的天气可能是？多云或阴。天气预报蓝色表示什么?海洋1、下列词语中，用来描述气候的是：A．夜来风雨声、

7、花落知多少B．长夏无冬、春秋相连C．忽若一夜春风来，千树万树梨花开D．渭城朝雨邑轻尘2、下列词语，不是用来描述天气的是：A．风和日丽B．暴风骤雨C．四季如春D．阴转多云3、下列天气符号中,表示台风的是（）AB.C.D.4、下列叙述中，描写天气的是（）A．山前桃花山后雪B．终年炎热干燥C．昆明四季如春D．夜来风雨声，花落知多少VVV1、概念：气温是指空气的温度，常用摄氏度℃表示。2、测定：一般在北京时间2时、8时、14时、20时测量，其平均值即为日平均气温。3、世界气温的分布：气候的两大要素：