欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56438157
大小:28.50 KB
页数:2页
时间:2020-06-24
《七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化学案 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学科历史设计教师教授内容第22课承上启下的魏晋南北朝文化时间预设1课时问题预设:1、魏晋南北朝时期的文化有何特点? 2、他认为人物的神态主要表现在眼睛上,因此他画人物是常常很久不点眼睛,直到考虑成熟了,才画上去。“点睛传神”是哪位画家的做法? 学习目标1、让学生知道:王羲之与《兰亭序》;顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》;云冈石窟和龙门石窟2、让学生欣赏书法与石窟艺术,培养学生艺术修养和文物鉴赏能力,批判地继承古代优秀文化遗产能力,树立爱护文物古迹意识。【学习重点】:书画艺术和石窟艺术【学习难点】:大放光彩的书画艺术知识结构:1、书
2、画东晋王羲之《兰亭序》“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。2、绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》3、石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟展示内容:领域代表人物朝代代表作品特点书法 绘画 石窟 巩固达标:1.某校初一年级正在进行历史知识抢答题,主持人说:“他是东晋人,创造出一种新颖秀丽的书法,后人尊称他为书圣。”你认为主持人描述的历史人物是()A王羲之B颜真卿C黄庭坚D董其昌2、南北朝时期石窟群的兴建是当时哪一种宗教广为流传的历史见证()A佛教B道教C基督教D伊
3、斯兰教3、王羲之的《兰亭序》被誉为()A天下第一草书B天下第一隶书C天下第一楷书D天下第一行书4、当你观察《女史箴图》《洛神赋图》的时候,你发现画中表现的是()A人物B山水C飞禽D走兽5、“遒媚劲健,绝对更无”这是后人对哪一幅作品的赞美()A《洛神赋图》B《女史箴图》C《兰亭序》D《九章算术》6三国两晋南北朝的文化艺术中最能体现各民族和中外文化交融的是()A绘画B书法C诗歌D石窟艺术7、“飘若浮云,矫若惊龙”------《晋书》,请回答:(1)这是人们对谁的书法作品的赞美?他生活在哪个朝代?代表作品是什么? (2)、与他同时到的一位著名画家
4、有“三绝”,他是谁?其代表作是什么? (3)、从他们身上你受到什么启发? 8、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”是说魏晋南北朝时期佛教盛行,你能说出当时佛教盛行的原因么?谈谈你对佛教影响的认识。 归纳生成1、书画东晋王羲之《兰亭序》“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。2、绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》3、石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟课后反思:本课以指导阅读为基础,思考议论为过程,教师归纳小结为升华,实行自主式、互动式、探究式双边活动。通过自主探究和
5、合作学习,学生能从整体上对本节课的内容进行全面的掌握,在学习的过程中,既训练了能力,也了解和运用了一些基本的史学方法,更培养了正确的情感态度和价值观,有利于学生的终身学习和全面发展。这节课我重点对学生进行情感、态度、价值观的教育。通过学习本课,培养学生批判地继承古代优秀文化遗产的能力,树立爱护文物古迹的意识。这节课给了我以下启示:1.历史课堂不应该就是讲教材,课程资源应是一切与历史有关的东西。做到将历史贴近学生,贴近当代,使学生认识到历史时刻在我们身边,并不是高不可攀的东西。2.在整个教学过程中,教师引导者,是益友。教师要注重引导学生理解教
6、材中重要的概念、重要的历史结论及其依据3、要充分发挥学生自身的特长和能力,鼓励以多种形式表述历史。
此文档下载收益归作者所有