七年级历史上册 第3单元 第13课《东汉的兴亡》导学案 新人教版.doc

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1、第13课《东汉兴亡》导学案导学目标1.了解东汉兴亡的基本脉络。2.培养学生运用历史唯物主义观点正确认识、分析历史问题的能力。3.认识光武帝调整统治政策，对社会经济的恢复和发展起了促进作用。重点光武中兴难点外戚宦官交替专权课型问题引领型新授课课时1课时教学过程教学环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策复习汉武帝的大一统具体措施有哪些？出示复习问题，观察学生复习情况独立思考组内互助组间交流重点关注复习不认真的学生。一、光武中兴：1.王莽建新及灭亡2.东汉建立3.光武中兴的背景、措施、结果引导学生掌握光武中兴的背景、措施和结果。认识光武帝调整统治政策，对社会经济的恢复和发展起了促进

2、作用。1．引导学生通过西汉后期腐败、王莽建新及灭亡，造成社会混乱来了解光武中兴的背景。2．引导学生自主归纳光武帝采取的一系列措施。3.引导学生通过图片体会光武中兴局面的盛况。1．小组自主、合作学习，归纳出新朝建立和灭亡、东汉建立等知识，进而理解光武中兴的背景。2.归纳光武帝采取的一系列措施。并与西汉的休养生息政策对比，找出共同点。进而体会休养生息政策能够使国家安定，政权稳固。3.知道什么是光武中兴。光武中兴的背景需要相应的补充。讲授二、外戚宦官交替专权：1.原因2.影响使学生了解东汉政权的特点：外戚宦官交替专权1.引导学生通过相关史事，了解外戚宦官交替专权的情况，分析这种情况出现的原因。2.了

3、解外戚宦官交替专权的影响，理解其导致的政治异常黑暗是农民起义的原因。1.通过相关史事，了解外戚宦官交替专权的情况，探究其产生的原因和影响。2.体会外戚宦官交替专权导致东汉政权走向衰亡。本目是难点，需补充内容。三、黄巾起义1.原因2.经过3.作用使学生整体了解黄巾起义，感受农民起义的反抗精神。1.结合上一个子目的学习，引导学生体会黄巾起义的原因。2.引导学生完整地归纳出黄巾起义的经过和结果。3.引导学生体会黄巾起义的影响。1.探究黄巾起义的原因。2.找出黄巾起义的领导人、时间、结果。3.知道黄巾起义的影响。精习巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识的掌握梳理知识，完善知识结构，强化线索意识。解

4、决检测与运用问题板书设计第13课东汉的兴亡一、光武中兴：王莽建新东汉建立措施：二、外戚宦官交替专权：三、黄巾起义：张角184年教学反思