七年级历史下册 4 科举制的创立学案 新人教版.doc

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1、4科举制的创立课堂流程具体内容学法指导学习目标了解科举制度在隋唐时期诞生和完善的主要情况。了解科举制度给隋唐社会带来的影响。学习重点：科举制度的创立和完善学习难点：体会隋唐时期选官方式的进步请把关键词标出来自学群学【探索新知】一、科举制的诞生——隋朝1背景：魏晋以来，官员大多从各地的子弟中选拔。（九品中正制）2诞生：①隋文帝：开始用的方法来选拔官员②隋炀帝：正式设置，按选拔人才。我国科举制度正式诞生。3作用：①门第不高的读书人，可以凭做官；②选拔官员的权利也从集中到。二、科举制的完善——唐朝4科目：唐朝常设的考试科目很多，以、两科最

2、为重要。5科举制度的完善：唐太宗：大大扩充的规模，扩建学舍，增加学员。武则天：首创和。唐玄宗：成为进士科考试的主要内容。三、科举制的影响A、科举制改善了，使得有才学之人进入各级政府任职。B、科举制促进了的发展，社会读书风气盛行。C、科举制也促进了的发展，有利于唐诗的繁荣。6科举制的废除：科举制在我国封建社会延续了，直到末年才被废除。【合作探究】材料一：“天下英雄入吾彀中兮”材料二：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头”材料三：“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”（1）材料一的含义？（2）材料二说明了什么问题？（3）进士科第一名称为什

3、么？根据教材内容完成表格集思广义，展示团队的魅力。思学（4）材料三说明了什么？【巩固训练】1、用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于()A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．明朝2、我国科举制正式诞生是在()A．唐玄宗时B．武则天时C．唐太宗时D．隋炀帝时3、殿试开创于()A．隋炀帝B．武则天C．唐太宗D．唐玄宗4、下列史实与科举制度演进有关，正确的顺序是(   )①创武举、殿试   ②开设进士科   ③采取分科考试方法选拔官员A．①②③   B．②③①   C．③②①   D．③①②5、唐朝青年李进是非常有名的骑射好手。他去洛阳参加武举考试

4、考中，这可能发生在下列哪个皇帝统治时(   )A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗6、下面史实与唐太宗有关的是(   )A．扩充国学规模，扩建学舍   B．首创武举和殿试C．始创进士科D．采取分科考试方法独立用五分钟时间完成然后用两分钟小组反馈小结魏晋以来，实行九品中正制，出现“上品无寒门，下品无士族”的局面。隋文帝开始用分科考试选官，隋炀帝开始正式设置“进士科”。其进步性在于使一部分知识分子可以参与国家管理。唐太宗时大大扩充国学规模，进士第一称状元。武则天开创了武举和殿试。玄宗时期诗赋成为了进士科主要内容。科举制的影响：1改善

5、了用人制度。2促进了教育事业的发展。3促进了文学艺术的发展。科举制直到清朝末年才废除，延续了一千三百多年。课后作业