七年级地理上册 2.4 海陆变迁学案湘教版.doc

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1、海陆变迁学习内容:第二章地球的面貌第四节海陆变迁(两个课时)师:教学设计(收获)二、小组活动:(各抒己见,真诚合作,你们小组最优秀!)*结合教材P43图“六大板块示意图”完成下列各题:⑴、填出图中字母代号所代表的板块名称:A;B;C;D;E;F;⑵、图中“←→”表示板块的运动。“→←”表示板块的运动。⑶、喜马拉雅山脉是由板块和板块形成的;大西洋是由板块和板块形成的。⑷、世界主要火山、地震带大多分布在板块与板块的处(环太平洋火山地震带以及横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带)。(用红笔在图中描绘出来)三、展示反馈:(以组展示本节学习成果,你们

2、組是最棒的!)四、拓展检测:(学以致用,提升自我,你最聪明!)请用板块构造学说分析说明日本多火山、地震的原因?由于日本地处太平洋板块和欧亚板块的交界处,板块与板块的交界处地壳运动活跃,多火山地震。学习目标:了解地壳的变动、“大陆漂移假说”、学习六大板块的分布,火山、地震的分布及其形成的原因。生:自学中的收获重点和难点:图中了解分析“六大板块”与“火山地震的分布及形成”。一、自主学习:〈认真研读教材P40-46内容,完成下列要求,你能行!〉〈一〉自学指导:(5分钟读全文,将你获得的知识在文中作出批注!)(再次阅读全文,将下列知识点作出重点批注,互动后合书

3、填写。)1、阅读P40-41内容回答:①引起地表形态变化的主要原因是地壳的变动。②科学考察发现,我国喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石,原因是:这里曾经是海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。③“沧海桑田”在地理学上的正确含义是比喻海陆的不断变迁。④台湾海峡海底发现森林遗迹和古是:这里原来是森林,由于地壳的运动变成了海洋,这是海陆变迁的科学依据之一。⑤德国科学家魏格纳提出了“大陆漂移”假说,其主要观点是:现在的七大洲、四大洋是原始大陆分裂、缓慢漂移分离而形成的。2、阅读P42图2-53,说明下列观点正确的是()A、大地坚固稳定,海陆轮廓自古就是这样

4、;B、大地是运动着的,海陆是不断变迁的;C、地壳是整体一块,不能变动。3、阅读P42并结合“六大板块示意图”回答:①板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的,全球主要有六大板块,分别是欧亚板块、美洲板块、太平洋板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块,其中太平洋板块几乎全是海洋,其余板块既包括大陆又包括海洋。②、一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃,但不可能直接引发泥石流。4、阅读P43“火山与地震”并结合图2-54回答:世界上地震和火山活动最剧烈的地带是环太平洋火山地震带和横贯欧洲南部到亚

5、洲的阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带。5、阅读P44--45“火山”和“东日本大地震”回答:①世界上火山最多的国家是印度尼西亚。②世界上最高的活火山(死火山)在阿根廷境内;③2011年3月11日在日本东北部宫城县以东的太平洋海域发生了里氏9.0级的特大地震,因此引起的海啸还造成了核电站严重泄漏事故,造成3万人死亡或失踪。师:教学反思(疑惑)生:自学中的疑惑第17页第18页

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