七年级地理上册 第4章 第2节 气温和降水学案（无答案） 湘教版.doc

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1、第4章第2节气温和降水学习目标气温的定义，观测;世界气温分布规律。总结年平均气温分布规律，比较一月、七月平均气温分布图的不同重点世界气温分布规律，年平均气温分布规律，一月、七月平均气温分布图难点等温线学习过程一、激情导入：今天冷热情况，什么是气温呢？二.自学指导：读P60页，气温的差异导致？交流研讨：造成自然景观和生存环境差异因素是？分小组完成。质疑答疑：世界气温是怎样分布的呢？读61页世界气温分布图回答：读图4-6分析南半球与北半球的等温线，哪一个曲折程度较平直，为什么？1、北半球同纬度大陆和海洋，哪

2、里气温高？2、中国的青藏高原地区年平均气温与周围地区相比有什么不同？问什么？一年中大陆最热月和最冷月分别是？比较课本图4-8和图4-9有什么不同1.气温从低纬向高纬的变化如何？2.同纬度海洋陆地气温的变化？3.同纬度地势高低气温的变化？师总结：拓展应用：怎样在气温图上辨别气温分布情况。专项训练：课本活动第61页和63页下列有关世界气温的分布规律，说法正确的是A、同纬度的陆地和海洋气温相同B、南半球的等温线比北半球的曲折C、7月北半球海洋的等温线向南凸世界气温由高纬度向低纬度递减综合训练：课堂作业板书设计

3、：略课后反思：