七年级地理下册 8.4 澳大利亚导学案2 新人教版.doc

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1、课题:澳大利亚(2)【学习目标】1、了解澳大利亚采矿业、冶金业的发展现状及矿产品的出口情况;2、读澳大利亚矿产资源的冶金工业中心分布图,找出澳大利亚冶金工业中心分布与矿产资源的关系;3、在地图上找出并记住首都:堪培拉;城市:悉尼、墨尔本;运用地图说出澳大利亚人口的分布特点。【学习重点】澳大利亚的工业【学法指导】1.读课本“坐在矿车上的国家”内容,根据学习目标有重点,带问题学习。2.第一次交导学案时至少完成“自主学习”、“课堂小结”两部分内容;第二次交导学案时完成剩余的内容,并将做错的及补充生成、反思的

2、等体现在“个性笔记”里。【知识链接】澳大利亚(Australia),全称为澳大利亚联邦(TheCommonwealthofAustralia),是一个发达的资本主义国家。1788年至1900年,曾是英国的殖民地。1901年,殖民统治结束,成为一个独立的联邦国家。澳大利亚一词,意即“南方大陆”,欧洲人在17世纪初叶发现这块大陆时,误以为是一块直通南极的陆地,故取名“澳大利亚”,Australia即由拉丁文terraaustralis(南方的土地)变化而来。澳大利亚四面环海,是世界上唯一一个国土覆盖整个大

3、陆的国家,拥有很多自己特有的动植物和自然景观。澳大利亚是一个移民国家,奉行多元文化。【学习过程】你知道右图中英语单词“Australia”是什么意思吗?这节课我们就来解密这个单词。任务一:TRA----Tramcar矿车坐在矿车上的国家(一)读课本70页图8.41,回答:1、澳大利亚的矿产资源有什么特点?2、有哪些主要的矿产?个性笔记2、铁矿主要分布在哪里?(二)读课本71页课文回答:1、除“世界或化石博物馆”和“骑在羊背上的国家”外,澳大利亚还有什么称号?为什么?2、澳大利亚有哪些支柱产业?任务二:

4、LI----Live居住主要城市和人口分布(一)读图69页8.39图:(1)找出澳大利亚的首都:堪培拉;城市:悉尼、墨尔本。(2)澳大利亚的城市和人口分布有什么特点?任务三:A----你的发现?四、建构知网(2分钟)A----U----S----TRA----LI----A----五、课堂反思六、达标检测(课上见)注:书写要工整干净哦。

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