七年级地理下册《非洲》学案 湘教版.doc

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1、非洲学习目标：1了解非洲的国家组成2结合非洲位置图总结非洲及埃及的位置特征3结合教材相关资料，总结非洲及埃及的自然环境特征4了解非洲的居民特征及南北的经济的差异活动安排：以分组对抗的形式完成课堂教学；基础知识由学生自主独立完成，旨在培养学生的读资料读图及语言表述能力；思考探究有学生讨论完成，并根据学生答题情况给予打分，目的在于激发学生的学习欲望，锻炼学生的思维；课堂成果检测，目的让学生产生成就感，提高课堂效率；高考演练进一步拔高，提高其综合能力自主学习独立完成：（我能行）国家组成：教师简单交代应该熟悉的国家自然地理：位置（读教材图,总结位置特征）（每一个位置5分每组答

2、一个）非洲：经纬度海陆位置埃及：经纬度地形（读地形图，总结地形特征）（5分）以为主；地势；东南有高原高原高原；西北侧为低矮的高原。东非大裂谷南起赞比西河口，纵贯高原，高原，向北经海，一直延伸到西亚的附近，是世界最大的裂谷带气候（5分抢答）类型特征河流5分世界最长的河流：由南向北流，注入海，流经气候区，水量主要来自气候区；世界水力资源最丰富的河流：主要流经气候区；其他河流还有：。资源：（5分）特征：种类多，储量大。石油主要分布在和地区，重要的石油生产国和输出国有：；南非的几内亚的赞比亚的在世界占重要位置。人文地理：居民：黑非洲是指地区。非洲的和部是黑人的故乡。非洲的北部

3、以色人种为主，主要来自欧洲和西亚的欧洲人和阿拉伯人南北经济差距：北非四分之一三分之一属于中等收入国家撒哈拉以南的非洲以出口原料半成品等初级产品为主很多工业制成品依赖进口，南非是该区现代工业最发达国家思考探究：1结合板块构造知识，分析东非大裂谷的成因及气影响？5分2非洲气候的分布有何特点，简要分析原因？5分3非洲赤道穿过的东部地区，为什么没有形成热带雨林气候？3分4简要分析撒哈拉沙漠直逼海安的原因？3分5简要分析刚果河和尼罗河的水文特征？6分6为什么说埃及是尼罗河的赠礼？5分7非洲的人口粮食环境有何内在联系?应如何解决？5分成果检测：课堂记忆效果大比拼（10分）高考演练

4、：练习题第16,题