七年级数学上册 整式的加减（1）-合并同类项学案人教新课标版.doc

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1、1整式的加减---合并同类项（学案3）学习目标：理解同类项、合并同类项等概念，会找同类项。2会合并同类项，会通过合并同类项化简求值。学习过程：活动一：自主学习①叫同类项，所有的也是同类项。②合并同类项法则：同类项系数、字母和字母指数。活动二：课堂练习1．下列各题中的式子是不是同类项?为什么？（1）与；（2）与；（3）与；（4）与；（5）与；（6）与；（7）与；（8）与。2．填空。（1）（）；（2）（）；（3）（）；（4）（）；（5）（）；（6）（）；（7）（）；（8）（）。3．合并同类项。（1）；（2）；（3）；（

2、4）。活动三：能力提高1把、各当作一个因式，合并各式中的同类项。（1）；（2）；（3）；（4）。1．合并同类项（、是正整数）（1）；（2）；（3）。3．若与是同类项，则，。4．已知单项式与的和是单项式，则，。5.下列运算正确的是（）A、B、C、D、6.一矩形长是，宽是。其周长是（）A、B、C、D、7.已知是同类项，求的值。8.多项式与多项式相加后，不含二次项，求的值。