一级建造师考试应试(通信与广电管理实务).ppt

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1、1L400000通信与广电管理与实务1L400000通信与广电工程管理与实务1L410000通信与广电工程技术1L420000通信与广电工程管理实务1L430000通信与广电工程建设法规及相关知识考试与学习的问题关于执业资格考试——对考试大纲的分析一、建造师是以专业技术为依托，以过程项目管理为主业的懂管理、懂技术、懂经验、懂法规、综合素质高的执业注册人士。二、执业考试1、是对执业人员实际工作能力的一种考试；2、是人才选拔的过程；3、是知识水平和综合素质提高的过程。关于执业资格考试——对考试大纲的分析三、考试的五个特性1、综合性：涵盖十个专业学科大类2、实践性：解决、处理

2、现场实际问题能力3、通用性：以工程管理学科为主、涵盖其他专业学科4、国际性：借鉴国外先进经验、做法、符合WTO规则的有关规定5、前瞻性：拓宽建造师执业范围、充分考虑将来与国际建造师互认关于执业资格考试——对考试大纲的分析四、考试的六个结合1、与建造师的定位相结合2、与高校专业学科设置相结合3、与现行工程建设标准相结合4、与现行法规相结合5、与国际通行做法相结合6、与目前项目经理资质管理向建造师执行资格制度平衡过渡相结合关于执业资格考试——对考试大纲的分析五、考试内容（综合+专业）1、综合考试——建设工程经济（100分-2小时-单选60题+多选20题，20%）、建设工程项

3、目管理（130分-3小时-单选70题+多选30题，25%）、建设工程法规及相关知识（130分-3小时-单选70题+多选30题，25%）2、专业考试——在专业建设工程实际工作中应该掌握和了解的专业知识，体现在工程总承包及施工管理各专业中的应用，有较强的专业性（160分-4小时-单选20题+多选10题（40分）+案例5题（120分），30%）关于执业资格考试——对学习的要求一、从“执业考试”看如何学习实际工作能力的考试；人才选拔；知识水平和综合素质提高。关键词：知识、能力、素质、人才关于执业资格考试——对学习的要求二、从“考试五个特性”看如何学习综合性实践性（解决、处理现场

4、实际问题能力）通用性（以工程管理学科为主、涵盖其他专业学科）国际性前瞻性关键词：现场实际问题工程管理专业关于执业资格考试——对学习的要求三、从“考试内容”看如何学习1、综合考试建设工程经济（单选60题+多选20题，20%）建设工程项目管理（单选70题+多选30题，25%）建设工程法规及相关知识(单选70题+多选30题，25%)2、专业考试（单选20题+多选10题（40分）+案例5题（120分），30%）关键词：知识+系统，专业+能力，综合+分析关于执业资格考试——对学习的要求四、从“通过考试”看如何学习1、选拔考试：没有分数线，条件是考得比别人好，因此要做到：好更好最好

5、（good,better,best)2、能力考试：重基础—基本知识、基础理论重能力—学会分析、解决、处理实际问题（方法论+思维方式）关于执业资格考试——对学习的要求五、如何学习与掌握本课程1、系统：有机联系：理论与实际，工程与实践2、基础：基本概念，基础知识，基本要素3、方法：理解+分析，知识+联想，经验+类比4、思维：拓展思维（站在出题方来考虑问题—知识点、问题、陷阱、体现要求、能力5、综合：专业、管理、工程（建设、施工、监督）6、实用：考试——应试、方法、思维、成绩关于执业资格考试——对学习的要求对课程编号的理解1L410000(编码长度8位)1——一级建造师L——

6、通信与广电工程41——工程技术42——工程项目管理实务43——工程法规及相关知识0000——相关条目（章、节）关于执业资格考试——对学习的要求内容与要求按节为单元（如1L420010、1L420020）每一单元中：1、基础知识2、核心问题3、案例分析4、考试要素1L400000通信与广电管理与实务1L420000通信与广电工程管理实务核心要素：通信工程为主兼顾广播电视工程1L420000通信与广电工程管理实务通信与广电工程管理实务主题内容工程准备工程控制工程管理工程监督通信与广电工程务实内容概要（整体结构与核心要素）工程准备（施工阶段）1、通信工程建设程序2、通信工程施

7、工准备3、通信工程施工组织设计的编制核心要素:建设程序技术准备施工组织设计工程控制（施工阶段）1、质量控制:（1）通信工程施工质量控制（2）广播电视工程施工质量控制（3）通信与广电工程施工质量控制2、进度控制：通信与广电工程施工进度控制3、成本控制：通信与广电工程施工成本控制4、安全控制：通信与广电工程施工安全控制核心要素：质量、安全—以人为本的和谐社会建设成本—节约型社会建设工程管理（施工与建设）1、现场管理：通信与广电工程施工现场管理2、合同管理：通信与广电工程施工合同管理3、竣工管理：通信建设工程竣工验收管理规定4、造价管理：通信建