一轮复习：物质循环和能量流动.ppt

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1、生态系统的能量流动和物质循环新安二高苏春霞高三一轮复习本节复习要点一、生态系统能量流动和物质循环的概念二、生态系统能量流动和物质循环的过程三、生态系统能量流动和物质循环的特点四、生态系统能量流动和物质循环的区别和联系五、研究能量流动的意义一、能量流动的概念请思考:什么是生态系统的能量流动？指生态系统中能量的输入、传递和散失过程。⒈生态系统的能量来源：太阳光能2.起点：渠道:食物链和食物网生产者3.流经生态系统总能量：生产者所固定的太阳能的总量(约占1%)5.去路：呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被分解者所利用二.能量流动的过程4.来源：生产者消费者——太阳光能—

2、—上一营养级5.各营养级能量的去路有哪些？请以生产者为例说明.⒈生态系统的能量来源是什么？2.能量流动的起点和渠道是什么？3.流经生态系统的总能量是什么？4.各个营养级能量的来源又是什么？请思考几个问题:1.流经这个生态系统的总能量=生产者固定的太阳能的总量，而流入到各级消费者的总能量=各级消费者所同化量。排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。2.不要误以为流经一切生态系统的总能量都是该生态系统中生产者固定的太阳能的总量。（有例外）注意：如城市生态系统中，其总能量取决于人为地从其他生态系统输入能量的多少，人为因素对输入城市生态系统的总能量起决定作用再如人工

3、鱼塘生态系统，高密度养鱼时生产者的总能量肯定会少于消费者的总能量，但可以人工补充能量来维持（如投放食物等）。（人工鱼塘不可能仅依靠生产者提供的能量来维持，否则产量一定很低，所以需要人为添加饲料。）生产者固定的太阳能呼吸作用用于生长、发育和繁殖遗体、残枝败叶分解者初级消费者摄入你能总结消费者的能量去路吗？①②③请认真观察下图你能总结出什么规律呢？①初级消费者的摄入量=同化量+粪便量②初级消费者的同化量=呼吸散失+用于生长、发育和繁殖③用于生长、发育和繁殖的能量可流入分解者也可被次级消费者摄入生态系统的能量流动图解:生产者(植物)呼吸初级消费者(植食动物)呼吸次级消费者

4、(肉食动物)呼吸分解者…呼吸三级消费者(肉食动物)呼吸二.能量流动的过程(3)右图是能量流经小鼠种群的示意图，其中A表示小鼠摄入的食物量，那么B、C、D、E分别表示什么？C中能量的去向是什么？检测一下，你会应用吗B小鼠的同化量、C用于生长发育和繁殖的能量、D小鼠呼吸消耗量E下一个营养级的摄入量流入分解者、被下一个营养级同化12.662.8未固定生产者464.6植食性动物62.8肉食性动物12.6请计算能量传递效率（输入后一营养级的能量与输入前一营养级的能量的比）13.5%20%单位（焦/厘米2·年）96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用32

5、7.329329.35.0赛达伯格湖的能量流动图解呼吸122.6单向流动:自身呼吸作用消耗分解者利用暂未利用12.662.8未固定生产者464.6植食性动物62.8肉食性动物12.613.5%20%96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用327.329329.35.0呼吸122.6逐级递减:三、能量流动的特点:能量传递效率10%～20%食物链中的捕食关系不可逆转；各营养级通过呼吸散失的能量不能被再利用。肉食性动物12.6植食性动物62.8生产者464.6能量金字塔能量金字塔绝不会倒置的。生物量金字塔：在陆地生态系统中一般是不会倒置的。但一些单细胞

6、生物，由于其生命周期短，不积累生物量，又加上在测定生物量时是以现存量为依据的，所以在海洋生态系统中，生物量金字塔会出现倒置现象，即出现浮游动物生物量多于浮游植物生物量的现象。生物数量金字塔：一般为正金字塔（因随着营养级的升高，能量越来越少，而动物的体形一般越来越大，因而生物个体数目越来越少）；会出现倒置现象（因有的生物体个体数量虽少，但每个个体的生物量却很大）。如一棵大树上有几百只昆虫。树昆虫小鸟为什么说：“一山不能容二虎”？根据生态系统中能量流动的特点，营养级越高，可利用的能量就越少，老虎在生态系统中几乎是最高营养级，通过食物链(网)流经老虎的能量已减到很小的程度

7、。因此，老虎的数量将是很少的。“一山不能容二虎”有一定的生故态学道理。为什么食物链一般不超过五个营养级？根据生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，传递效率为10％～20％，这样经过四个营养级的传递，可利用的能量以减少到不足以再维持一个营养级生物的生存了。请大家思考并讨论:假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上，只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是:1.先吃鸡，然后吃玉米2.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡A、先吃鸡，再吃玉米玉米鸡人玉米鸡人B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。选1，因