警惕可怕的狂犬病.doc

《警惕可怕的狂犬病.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、警惕可怕的狂犬病一、看教材插图，引出什么是狂犬病在上新课之前，我们先来看一些狗狗的图片。这些狗狗既漂亮又可爱，一般是很温顺的，但是他们生气的时候也可能会把人咬伤。现在我们来做一个小统计，家里养有狗的同学请举手。1.你听说过有人被狗咬伤的事吗？或者自己被狗咬伤过吗？2.被狗咬伤的事时有发生，而且常会引起大家的反感或者恐慌，这是为什么？大家可能都知道，被狗咬可能会得一种病，叫什么病？这种病严重吗？被狗咬了必须要接种狂犬病疫苗吗？我们来看几幅人感染狂犬病的图片。那究竟什么是狂犬病呢？二、教师引导学生了解狂犬病的几层含义：狂犬病是由狂犬病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的一种急性传染病

2、，俗称恐水症、疯狗病。只有被疯狗咬了才会传染狂犬病吗?狂犬病是自然疫源性疾病，几乎所有温血动物都能感染，病畜和带毒的野生动物(犬、猫、狼、狐狸等)是传染源。我们现在来具体了解一下狂犬病。第一，这是一种传染病；第二，是由狂犬病病毒引起的；第三，此病是人畜共患的疾病；第四，患病动物咬人或动物时，唾液中的狂犬病病毒经伤口侵入机体而引发感染。老师介绍关于狂犬病的危害（狂犬病“恐水症状”的独一无二性，教师着重强调。在介绍完症状后，教师板书“死亡率100%”和“全世界每年死于狂犬病的人数高达5万—7万”这两组数据，加深学生对“可怕”的理解）三、如何预防预防狂犬病。1、学生看图，小组交流2、

3、小组汇报教师强调预防狂犬病的核心是接种疫苗，包括动物接种和人被咬伤后的接种。其中，被猫、狗咬伤后的处理方法是：及时清理伤口，并按要求全程接种狂犬病疫苗。增强学生预防狂犬病的意识，提高学生善待动物的意识。四、健康小行动教师讲解宣传狂犬病知识的重要性,让学生了解关于“世界狂犬病日”的知识同学们可以在这一天结合当年防治狂犬病的宣传主题，制作一张宣传画，让更多的人了解狂犬病的危害及相应得预防措施，也有利于社会更重视狂犬病，尤其是在流浪猫、狗越来越多，狂犬病有蔓延趋势的情况下更应如此）五、健康小链接了解了这么多狂犬病的知识和预防措施，我们怎样来区分患病的猫和狗呢？下面我们来了解一下猫狗患

4、狂犬病的异常表现。教师引导学生阅读这些文字.教师强调对有这些症状的动物，要注意隔离或予以捕杀。还需要注意强调的是，有些动物带有狂犬病病毒，但并不发病。这也需要引起足够重视，以免学生误以为只有被发病的猫与狗咬伤才可能染上狂犬病。六、通过问题和视频总结内容1、饲养宠物需要注意哪些方面的问题？2、小狗领回家第一件要做的事是什么？3、这节课你学到了什么？最后我们通过一个视频来回顾本节课。今天的新课就上到这里，请同学们登陆安全教育平台，签名七、课后练习八、总结同学们今天我们学习狂犬病的传播途径和预防方法，希望同学们在与狗、猫等动物相处时，要有自我保护的意识，预防狂犬病的发生。课后在家长的

5、陪同下完成技能训练作业。