初一上生填空题(含答案).ppt

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1、第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、.2、.3、.4、.5、.6、.二、调查的一般方法步骤：明确、确定、、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告。三、生物的分类按照形态结构分：.按照生活环境分：.按照用途分：.生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖由细胞构成（病毒除外）动物、植物、其他生物陆生生物、水生生物作物、家禽、家畜、宠物调查目的调查对象制定合理的调查方案四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围：_______的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等__

2、___的大部：距海平面150米内的水层_______的表面：是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、、____和，和一定的生存空间3、环境对生物的影响（1）非生物因素对生物的影响：等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计（2）生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有关系、关系大气圈水圈岩石圈阳光空气水适宜的温度光.水分.温度竞争合作4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、

3、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。6、生态系统的组成：生物部分：.非生物部分：.生产者、消费者、分解者阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是。8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的。9、物质和能量沿着和流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。10、生态

4、系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种有一定限度，超过则会遭到破坏。11、是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。生产者分解者食物链食物网自动调节能力生物圈生态系统12、生态系统的类型：生态系统、生态系统、生态系统、生态系统、生态系统等13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子（富集）课本26页。森林草原农田海洋城市目镜镜筒转换器镜柱镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋反光镜物镜载物台通光孔遮光器压片夹细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质支持、保护控制物质的进出，保护

5、进行光合作用的场所贮存和传递遗传信息细胞液液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的液泡内溶解着多种物质（如糖分）细胞膜细胞核细胞质控制物质的进出贮存和传递遗传信息液态，可以流动细胞膜：控制物质的进出细胞核：贮存和传递遗传信息细胞质：液态，可以流动4、植物细胞与动物细胞的相同点：都有、、、5、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有和，动物细胞没有。细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。五、细胞中的物质有机物（一般含碳，可烧）：。无机物（一般不含碳）：。六、控制物质的进出，对物质有选择性

6、，有用物质进入，废物排出。七、细胞内的能量转换器：：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。二者联系：都是细胞中的能量转换器二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子水、无机物、氧等，这些都是小分子细胞膜叶绿体线粒体八、动植物细胞都有线粒体。九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中1、多莉羊的例子p55，2、细胞核中的遗传信息的载体——D

7、NA3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断5、DNA和蛋白质组成染色体不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；染色体容易被碱性染料染成深色；染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。6、细胞的控制中心是细胞核十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。十一、细胞通过分裂产生新细胞1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长2、细胞的分裂（1）染色体进行复制（2）细胞核分成等同的两个细胞核（3）细胞质分成两份（4）植物细胞：在原细胞中

8、间形成新的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞十二、新生命的开端---。1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。动物和人的基本组织可以分为四种：、、、。四种组织按照一定的次序构成