理解与宽容课件.ppt

《理解与宽容课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、感谢您的光临授课老师游学军什么是理解？为什么要理解？怎样做到理解？温故知新大肚能容容天下难容之事开口便笑笑天下可笑之人理解宽容第三单元第一课理解与宽容第二课时宽容——一颗善良宽容的心，可以改变一个人的一生。《理解与宽容》之：学习提纲1、什么是宽容2、为什么说生活不能没有宽容？（宽容的重要性）3、如何培养宽容精神三、生活中不能没有宽容“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同

2、存异，但我不会不让你没有说话的权利。拆字谈1、什么是宽容？宽容——就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。2、宽容在社会生活中有什么重要性？有宽容才能共处。有宽容才能成就事业。有宽容才有创造。发现宽容3、如何正确理解宽容？宽容并不是无原则的。将相和从这个故事中你感悟到了什么？我们生活在社会这个大集体中，总要和各种各样的人打交道。如果人们都不能容纳与自己不同的看法和行为方式，也就谈不上人与人的和谐共处。人与人之间要和谐共处，就需要互相理解、互

3、相谦让、互相包容。莱特兄弟飞机发明者莱特兄弟，小时候很羡慕飞翔的小鸟。长大后，他们埋头钻研“像鸟一样的机器。”然而他们的梦想遭到了很多人的嘲笑、讥讽。终于在1903年12月14日。他们发明的“飞行者”一号，伴随着人们的嘲笑声，像鹰一样地在天空飞了起来！直到这时，所有的流言蜚语才停止。创造意味着要走前人没走过的路，必须经过探索、实验，免不了错误、失败。创造者的行为、看法常常显得与众不同，甚至不可思议。如果人们对这些与众不同者不予以宽容，对他们的实验、失败一味地嘲讽、打击甚至扼杀，那么社会就难以有创造，有进步。伟大的创造成果需要在充满宽容的环境才

4、能发育出来。著名电视主持人——董卿著名电视主持人——董卿只有为人宽容，我们才能倾听和采纳各种不同的意见，我们才愈加成熟，才能积累经验，提高能力；只有为人宽容，我们的朋友才会越来越多，在困难时会得到帮助，在势单力薄时会得到支持；只有为人宽容，我们才能与他人合作共事，发展的道路才会越走越宽广。古往今来，成就大事业的人，都有恢弘的气度，这就是“海纳百川，有容乃大”。宽容?纵容?小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难吃，不吃了！”当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了自然就不会了！”①你对小强挑食并大发

5、脾气有何想法？②奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗？为什么？宽容不等于纵容宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就无以存在了。如果把握不好，我们会为这份“宽容”付出沉重的代价。宽容不等于纵容,宽容也并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气,而一味地迎合别人.宽容不珍惜宽容的人是滥情。宽容不值得宽容的人是姑息。宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。宽容

6、并不是无原则的。“和而不同，求同存异”是我们宽容合作的基础。宽容是有原则的宽容不是容忍，不是纵容，是求同存异，和而不同。四、培养宽容精神1、培养宽容精神需要正确认识自己。2、培养宽容精神需要不断求知。3、宽容是良好修养和高贵气质的体现。4、培养宽容精神要学会把握自己情绪。（1）将不良情绪的能量发泄出去。比如当你发怒时，不如赶快跑到其它地方，或是用拳头锤击物体，或是跑一圈，这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来，从而使心情平静下来，或者在你过度痛苦时，不妨大哭一场。笑，也是释放积聚能量，调整机体平衡的一种方式。如何控制自己的不良情绪呢？（2）将

7、不良情绪遗忘或转移掉。一般情况下，对自己的情绪产生强烈刺激的事情，要很快将它遗忘，是很困难的。但是，可以进行积极地转移，即设法使自己的思绪转移到更有意义的方面上，或者主动去帮助别人，或者找知心朋友谈心，或是找有益的书来阅读。要使自己的心思有所寄托，不要使自己处于精神空虚、心理空旷的状态。（3）语言暗示法。当你为不良情结所压抑的时候，可以通过言语暗示作用，来调整和放松心理上的紧张状态，使不良情绪得到缓解。比如，你在发怒时，可以用言词暗示自己“不要发怒”，“发怒会把事情办坏的”。陷入忧愁时，提醒自己“忧愁没有用，于事无益，还是面对现实，想想办法吧

8、。”等等，在松弛平静、排除杂念、专心致志的情况下，进行这种自我暗示，对情绪的好转将大有益处。策略指导当同学之间发生矛盾时首先我们要宽容大度；其次，我们要学会积极的忍