大学英语四级听力技巧(短对话).ppt

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1、大学英语四级听力技巧考试题型短对话(8个选择题,8%)长对话(7个选择题,7%)短文(10个选择题,10%)复合式听写(3个句子,8个单词,10%)短对话1事实状况题2行为活动题3观点态度题4地点场景题5谈论话题型6虚拟语气与否定转折题7身份关系题8数字信息题1.事实状况题问题是关于谈话的一方或双方说了什么、所处状态、做某事的原因何在、结果如何等。提问方式通常为:Whatdowelearnfromthisconversation?Whatdoesthemanmean?Whatcanbeinferredfromtheconversation?解题技巧

2、:1.根据选项特点判断问题类型(陈述事实情况,一般现在时或过去时)2.正确选项一般不会是原文的细节再现(同义转换,或根据内容推断事实)3.注意捕捉选项中的关键词(某事的原因或结果为考察重点,注意动词)真题示例:2007-6-13[A]Themanregretsbeingabsent-minded.[B]Thewomansavedthemansometrouble.[C]Themanplacedthereadinglistonadesk.[D]Thewomanemptiedthewastepaperbasket.M:IwishIhadn’tthrow

3、nawaythatreadinglist!W:Ithoughtyoumightregretit.That’swhyIpickeditupfromthewastepaperbasketandleftitonthedesk.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?2.行为活动题问题是关于谈话的一方或双方做过、正在做、准备去做什么,或一方建议另一方去做什么。提问方式通常为:Whatwilltheman/womanmostprobablydo?Whatarethespeakersprobablygoing/tryingtodo

4、?Whatdoesthewomansuggestdoing?行为活动题解题技巧:1.根据选项特点判断题型(选项一般是动词短语形式)2.听音时留意对话中的动词,尤其注意与选项中动词相关的信息。3.注意表示请求或建议的句式或短语。如:Whydon’tyou…?Whatabout…?Let’s…;You’dbetter…;IfIwereyou,Iwould…;I’dliketo…;Youmightaswell…行为活动题真题示例:2007-12A.Haveashortbreak.B.Taketwoweeksoff.C.Continueherworkout

5、doors.D.Goonvacationwiththeman.M:You’vehadyourhandsfullandhavebeenoverworkedduringthelasttwoweeks.Ithinkyoureallyneedtogooutandgetsomefreshairandsunshine.W:Youareright.That’sjustwhatIamthinkingabout.Q:Whatisthewomanprobablytodo?3.观点态度题问题是关于谈话一方对另一方或第三方的行为、品德、观点等的态度或评价。提问方式通常为:

6、Whatdoesthewoman/manmean/imply?Howdoesthewoman/manfeelabout...?Whatdoesthewoman/manthinkof…?观点态度题解题技巧:1.根据选项特点判断问题类型。(观点态度类试题的选项中一般都含有一些引出观点态度的动词或短语,常见的有:think,believe,find,guess,imagine,consider,asfarasIknow等。)2.熟悉表示观点态度的常见词语。3.把握说话人的语气。观点态度题真题示例:2006-6[A]TheEdwardsarequitewe

7、ll-off.[B]TheEdwardsshouldcutdownontheirlivingexpenses.[C]It'llbeunwisefortheEdwardstobuyanotherhouse.[D]It'stooexpensivefortheEdwardstoliveintheirpresenthouse.W:IhearthattheEdwardsarethinkingofbuyinganotherhouse.M:Shouldtheybedoingthatwithalltheotherexpensestheyhavetopay?Anyh

8、ow,theyareover70now,theirpresenthouseisnottoobad.Q:Whatdoesth

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