《曹刿论战》教案.ppt

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1、《曹刿论战》——《左传》课前预习小检查1、读准下列生字词（看谁得100分）刿（）间（）鄙（）弗（）帛（）孚（）徧（）勺（）辙（）靡（）轼（）夫（）guìbǐbóbiànzhéshìjiànfúfúsháomǐfú《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。《左传》原名《左氏春秋》，亦称《春秋左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称“《春秋》三传”。2、有关作家作品你了解多少呢？（看谁最牛！）《曹刿论战》写的是有关哪次战争的事件？谁与谁交锋，胜负如何？得道者多助,失道者寡助.知识延伸长勺之战齐鲁长勺之战是

2、历史上“以弱胜强”、“以少胜多”的著名战例，请你再举出历史上其他“以少胜多”的战例,并说一说取胜的原因.齐胜鲁败以弱胜强官渡之战淝水之战赤壁之战长勺之战曹操击败袁绍东晋击败前秦符坚87万孙刘联军击败曹操81万齐国击败鲁国以弱胜强教学目标1、掌握字音，读准课文内容；2、了解作者及时代背景；3、分析重点字词，并能够根据重点字词翻译句子并简要分析内容（1段）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。分析第1段的重点字词，并试译句子讨伐将要请求拜见(庄公)谋划参与呢目光短浅深谋远虑于是入朝、进宫这件事十年春

3、，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（鲁庄公）十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”（曹刿）于是进宫拜见庄公。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”凭借个人专有把恩惠通“遍”，遍及猪、牛、羊等祭品虚夸实情为人所信服赐福、保佑养跟从丝织品曹刿问鲁庄公：“您凭借什么

4、跟齐国作战？”鲁庄公说：“衣食（这类）养生的东西，（我）不敢独自占有，一定把（它们）分给别人。”曹刿回答说：“（这种）小小恩惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品之类，我从来不敢虚报数目，一定做到诚实可信。”曹刿回答说：“（这）点诚意难以使人信服，神灵是不会保佑您的。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”一类可以凭借请允许我鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能一一明察，但一定会根据实情合理判决。”曹刿答道：“这是您（对人民）尽了本职的事，可以凭借这一点去打仗。作战时请允许我跟随您去”

5、的案件即使细察按照实情尽力做好份内的事思考：探究性学习:2、曹刿请见鲁庄公的原因是什么？①；②。1、第一节，主要讲述什么内容？主要是写战前曹刿求见鲁庄公的背景及和鲁庄公的对话。用四字概括（）３、“齐师伐我”的“师”的意思是“军队”，同样含意的成语有：。师出有名战前准备齐师伐我，公将战肉食者鄙，未能远谋班师回朝４、从鲁庄公的前两次回答中，可以看出他把取胜的希望寄托在哪里？由此可看出他的什么性格特征（用原文的一个字回答）？他把希望寄托在和上。这正显示出他的“”；未能“”。５.“肉食者鄙，未能远谋”这句话中的“远谋”二字是此文的关键，贯穿全文。从曹刿的这句话里可见他具有什

6、么样的性格？反映曹刿对统治者的，又显示出曹刿的和。（抓住与庄公对比）鄙远谋贵族的拥护神灵的保佑鄙视自信深谋远虑6、曹刿说的“忠之属也”指的是什么？（原文）小大之狱，虽不能察，必以情。7、为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？（与18课的那句相似）“取信于民，得到老百姓的拥护”是决定战争胜负的主要因素。突出了曹刿的政治远见。8、“战则请从”这一句在文中有何表达作用？对于文章的结构它又起了什么作用？从这话中，可以表现出曹刿他自动请战的热忱（爱国），而且也自然地过渡到下一段。得道者多助,失道者寡助作用是：。承上启下1、时间→战争起因→战前讨论：取

7、胜的法宝：2、句式特点——三问三答，曹刿问鲁庄公答，得出人物特点：曹刿_______、鲁庄公______。3、重点句子：取信于民，得到老百姓的拥护。远谋鄙肉食者谋之，又何间焉？肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。忠之属也。可以一战。战则请从小结第一段：分析第2段的重点字词，并试译句子公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。代‘曹刿’同坐一辆战车在击鼓进军音节助词追击、追赶察看代‘齐军’鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，两军在长勺交战。鲁庄公将要击