一片槐树叶课件.ppt

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1、一片槐树叶作者：纪弦纪弦祖籍陕西，生于河北省清苑县。原名路逾，曾用笔名路易士。1928年春开始发表诗作，1933年毕业于苏州美术专科学校，自编《易士诗集》。1934年创办《火山》诗刊。1936年东渡日本，回国后与戴望舒等创办《新诗》月刊。1948年赴台，在台北市成功中学任教二十五年后退休。1976年移居美国。1953年创办并主编《现代诗》季刊，1956年组建现代派。纪弦是台湾诗坛的三位元老之一（另两位为覃子豪与钟鼎文），在台湾诗坛享有极高的声誉。纪弦不仅创作极丰，而且在理论上亦极有建树。他是现代派诗歌的倡导者，他主张写“主知”的诗，强调“横的移植”。诗风明快，善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，

2、且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。写作背景：《一片槐树叶》写于1954年，当时诗人已经远离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。【预习自测】1、给下列加点的字注音jǐxián●●纪弦●()()槐树沾着()●()huái蝉翼薄薄●báo●●()chányìzhān这是/全世界/最美的/一片，最珍奇，最可宝贵的/一片，而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。忘了/是在江南，江北，是在哪一个/城

3、市，哪一个/园子里/捡来的了。被夹在/一册/古老的/诗集里，多年来，竟没有/些微的/损坏。蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶，细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日才能/让我/回到/你的怀抱里去享受/一个/世界上/最愉快的飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……一片槐树叶纪弦自学指导描写对象是“一片槐树叶”本诗抒发了诗人思乡盼归的情感。1、有感情的朗读诗歌注意诗歌的节奏，并找出本诗描写的对象是什么？2、体会本诗抒发了诗人怎样的情感？明确诗歌的线索时间线索：感情线索：双线合并：现在——过去——将来伤感——回忆——企盼伤感现在—回忆过去—企盼将来为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人

4、心目中却能引起如此大的反应呢因为它来自祖国，寄托了诗人对祖国的思念之情，表达了诗人对祖国的爱。自学提纲分小组朗读全诗，讨论下列问题：1、第一节写什么内容？作者为什么要在“一片槐树叶”前加上非常繁复的修饰性词语？2、第二节写什么内容？槐树叶的作用是什么？3、第三节写什么内容？这一节运用了诗歌的什么手法？诗怎么写的？第一节点明描写对象是一片槐树叶一片“槐树叶”“全世界”指出范围；“最珍奇、最宝贵”指出程度；“最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事；“薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色。这样的一片槐树叶使诗人睹物生情，伤感之情溢于言表。槐树叶的来历“一册古老的诗集”有了文化的象征，也

5、许指的是古老的中国文化，虽忘却了它的具体的来历，但它肯定是故土的槐树叶。开启了诗人的浓浓的乡思乡愁之门。于是浓浓的乡悉汹涌而出。诗歌第二节写什么内容？对将来的企盼，表达了游子思归的情感。运用了联想的手法由槐树叶联想到故土的泥土，进而联想到淡淡的槐花香的季节。诗歌第三节写什么内容？小结此诗借故乡的一片槐树叶尽情抒发了游子怀乡之情，全诗以发现槐树叶而起情，以企盼重回槐花季节而收尾，首尾呼应，情思贯通，构思完整，给人以强烈的震撼咏物抒怀1、学生展示积累材料：表达乡愁的诗句☆现主旨