比一比、说一说.ppt

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1、比一比、说一说<<<>>=1.在里填上“>”“<”或“=”。知识积累2.填一填:(1)3个十和5个一组成的数是()。(2)十位是2,个位是7的两位数是()(3)70前面的一个数是()。(4)与60相邻的两个数是()35276959和613.在正确的答案下划横线50比60(多、少)42比35(多、少)77比88(多、少)10比50(多、少)————情境创设三.讲授新知活动(一)1.先拿出8根小塑料棒放一堆。2.再放另一堆小塑料棒,要求另一堆小塑料棒比8根多一些。3.再放第三堆小木棒要求比8根要多得多。4.各组同学代表汇报结果。这几组同学拿的第二堆、第三堆小塑料棒

2、都比8多,他们多的程度一样吗?多的程度不同,表达的的词语也不同。一堆比8多一些,另一堆比8多得多活动(二)1.先拿出50根小塑料棒放一堆。2.再放另一堆小塑料棒,要求另一堆小塑料棒比50根少一些。3.再放第三堆小木棒要求比50根要少得多。4.各组代表汇报结果。这几组同学拿的小塑料棒第二堆、第三堆都比50少,他们少的程度一样吗?少的程度不同,表达的的词语也就不同。第二堆比50少一些,第三堆比50少得多。讨论:我们班的小朋友真聪明,通过刚才的比较,请你们想一想,一个数和不同的数比较,结果一样吗?做一做25个30个65个用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说小明

3、可能拍多少下?在你认为合适的答案下面画”√”.12下50下85下√小芳小明我拍了46下.我拍的比你多得多.各吃了多少只害虫?804028在合适的答案下面画我吃的比你多得多和小跳小豆小绿游戏:猜数字你能用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。4010964512小结:同学们,这节课你学得开心吗?我们今天学习的多一些,多得多,少一些,少得多是对具体的数来说的,它不是固定的。谢谢作业练习九的第4题和数学游戏。

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