人教版小学二年级下册数学期末测试卷共20套.doc

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1、二年级下册数学期末测试题22一、判断：1、计算有余数的除法，余数必须比除数小。（）2、64—48÷8先算减法，再算除法（）3、求比72多20的数是多少，用加法计算（）4、求80比100少多少，用减法计算（）5、5+4×6和（5+4）×6的运算顺序相同（　　）６、早上８：００到中午１２：００，中间经过４小时　（　　）７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人　　　　（　　）８、一袋盐重５００克，两袋盐就是１千克　　　　　（　　）９、最大的三位数比最大的两位数多９００　　　　（　　）１0、最小的四位数减１就是最大的三位数　　　　（　　）二、填空：１、１０个十是（　　　　），２０００里有（　　　）

2、个百。２、５个千，２个十，３个一组成的数是（　　　　）３、四千零九十写作（），八千写作（）三百零七写作（），二个千，五个百是（）4、从右边起，第（）位是百位，第四位是（）位。5、7002=（）+（），8300=（）+（）6、分针指着10，时针走过2，这时的时刻是（）时（）分。7、1时=（）分180秒=（）分8、填“＞”，“＜”或“＝”：2时○200分500克○5千克78-49○20+72500克○2千克1时30分○90分300+42○400+323080○298510个十○2个百1000-30○7009、甲数比乙数多40，乙数是20，甲数是（）。10、小红有5元钱，用去3元2角，还剩（）。三

3、、计算：7+2×968-20÷4130-70+3030012574325—1943+128—1817四、文字题：1、一个数减去46得98，这个数是多少？2、比120多90的数是多少？3、728比1000少多少？4、350减一个数得148，这个数是多少？五、应用题：1、河里有鸭39只，鹅比鸭少20只，鹅有多少只？2、把43个本子，平均发给8个同学，每人发几个？还剩几个？3、挖一条长40米的公路，已经挖好了26米，剩下的两天挖完，平均每天挖多少米？4、一斤苹果2元，一斤梨3元，妈妈买了6斤苹果和一斤梨，一共要用多少钱？5、学校买一个排球和四副乒乓球拍，一共用65元，一个排球29元，每副乒乓球拍多

4、少元？二年级下册数学期末测试题23一、填空:(每空1分，计20分)1、从一个点起，用尺子向（）的方向画（），就画成一个角。2、18÷6＝3表示把18平均分成（）份，每份是（）。3、线段有（）个端点，过两点可以画（）条线段。4、1米＝（）厘米17米－8米＝（）米5、图钉的长大约（）厘米。一棵大树高12（）。6、尺上从（）刻度到（）刻度是3厘米。7、3×3表示（）个（）相加。8、3＋3表示（）个（）相加。9、括号里最大能填几？16＞4×（）10＜4×4—（）10、把口诀补充完整。五（）三十（）六十八二、判断。对的打“√”，错的打“Χ”。（10分）1、4×5和5×4计算的结果相同。（）2、两个数相

5、乘的积，一定比两个数相加的和大。（）3、线段是可以量出长度的。（）4、3米、400厘米、350厘米按从大到小的顺序排列是400厘米＞350厘米＞3米（）5、角的两条边越长，角越大。（）三、选择。把正确答案的序号填在（）里。（10分）1、把20平均分成4份，每份是5。列式为（）。（A、20÷5＝4，B、20÷4＝5）2、所有的（）大小都是相等的。（A、角，B、直角）3、有10米长的绳子，第一次用去4米，第二次用去4米，还剩（）米。（A、10—4—4＝2米，B、4＋4＝8米）4、读作3乘4的算式是（）。（A、3＋4、B、3×4C、4×3）5、300厘米比3米（）。（A、长，B、短，C、同样长。）

6、四、计算。（30分）1、直接写得数（16分）2、（1）8×2＝21÷3＝18÷3＝35÷5＝48—22＝17＋28＝6×7＝35÷7＝35＋19＝47—28＝71—50＝30－6＝72－8＝30＋43＝45＋7＝5×6＝68＋9＝50－31＝28÷7＝1÷1＝（2）、7×8＋5＝2×4×6＝42÷（25－19）＝3×4÷6＝52－（8＋9）＝28÷4＋19＝3、在（）填上＋、－、×、÷。（5分）24（）6＝1820（）5＝46（）4＝2425（）5＝3025（）5＝54、列式计算（9分）(1)、42里面有几个7？(2)、6个8相加是多少？（3）、两个加数都是5，和是多少？五、应用题（30分）

7、1、妈妈买了4米白布，又买了12米花布。花布是白布的几倍？2、商店里有8个红气球，蓝气球是红气球的2倍，蓝气球和红气球一共多少个？3、小明看一本故事书，看了4天，还剩20页。以后每天看5页，还要看几天？4、有10朵花，插在2个花瓶里。一个花瓶里插4朵，另一个花瓶里插几朵？5、向阳小学二年级有4个同学做小旗，每个同学做5面小旗。？（先提出问题，写在横线上，然后再解答出来。）二年级下册数学期末测试题24一、填空。