包装用缓冲材料动态压缩实验~实验报告.doc

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1、运输包装实验报告（二）包装缓冲材料动态压缩试验天津科技大学110611一、实验目的通过缓冲材料动态冲击实验掌握材料动态冲击的实验过程与方法，学习实验设备的构成、实验的操作方法；掌握曲线的绘制及动态缓冲曲线的使用。二、实验设备及材料1.包装冲击试验机DY-22.电子分析天平PB203-N3.实验纪录仪器与装置4.发泡缓冲材料EPE三、试验样品试验样品的数量：5厚度（压缩之前）的测量：A1组：48.62mmA2组：49.96mmA3组:48.44mmA4组：48.26mmA5组：47.81mmA6组：52.55mmA7组：49.8mm

2、以A4组详述：测量标准的已知参量：d0=8.32mmd1=23.1mmd2=24.64mm四角的厚度分别为：d1=9.33mmd2=7.87mmd3=9.70mmd4=8.47mmd均=（9.33+7.87+9.70+8.47）/4=8.84mm压缩前试样的厚度为：T=23.1+24.64+8.84-8.32=48.26mm压缩之后测量标准的已知参量：d0=8.32mmd1=29.12mmd2=24.0mm一、试验方法1.实验室的温湿度条件实验室的温度：21摄氏度实验室的湿度：35%2.实验样品的预处理将实验材料放置在试验温湿度条

3、件下24小时以上3.实验步骤（1）将试验样品放置在式烟机的底座上，并使其中心与重锤的中心在同一垂线上。适当的固定试验样品，固定时应不使实验样品产生变形。（1）使试验机的重锤从预定的跌落高度（760mm）冲击实验样品，连续冲击五次，每次冲击脉冲的间隔不小于一分钟。记录每次冲击加速度-时间历程。实验过程中，若未达到5次冲击时就已确认实验样品发生损坏或丧失缓冲能力时则中断实验。2.冲击试验结束3分钟后，按原来方法测量试验样品的厚度作为材料动态压缩实验后的厚度实验步骤（1）将试验样品放置在式烟机的底座上，并使其中心与重锤的中心在同一垂线上

4、。适当的固定试验样品，固定时应不使实验样品产生变形。（2）使试验机的重锤从预定的跌落高度（760mm）冲击实验样品，连续冲击五次，每次冲击脉冲的间隔不小于一分钟。记录每次冲击加速度-时间历程。实验过程中，若未达到5次冲击时就已确认实验样品发生损坏或丧失缓冲能力时则中断实验。（1）冲击试验结束3分钟后，按原来方法测量试验样品的厚度作为材料动态压缩实验后的厚度（2）二、实验数据与处理1.实验后数据表格静应力计算公式：动力压缩残余应变：（T-Td）/T×100%厚度（压缩之后）的测量以及残余应变：A1组：46.39mm4.59%A2组：

5、49.38mm1.16%A3组:46.96mm3.06%A4组：47.13mm2.34%A5组：47.47mm0.71%A6组：47.6mm9.42%A7组：48.08mm3.45%以A4组详述压缩后厚度的测量:d1=3.13mmd2=1.9mmd3=1.48mmd4=2.80mmd均=(3.13+1.9+1.48+2.8)/4=2.33mm压缩后试样的厚度为：Td=29.12+24+2.33-8.32=47.13mm那么，动力压缩残余应变：（48.26-47.13）/48.26=2.34%材料：EPE缓冲材料ρ=0.023g/c

6、m³材料厚度：48.26mm实验环境：温度：21℃湿度：35%RH跌落高度：760cm组别G1G2G3G4G5G均后四个的平均数重锤的质量（kg）σst静应力(Pa)正偏差负偏差第一组60.3966.4165.8866.1265.3665.94252.682626.40.46750.5825第二组61.9998.3883.167.7176.8981.523.683606.416.8613.81第三组67.573.9774.9267.6686.2575.74.684586.410.558.04第四组49.5986.3668.983.

7、1874.6778.27755.685566.48.08259.3775第五组73.7109.8683.6678.6179.1287.81256.686546.422.04759.2025第六组81.6993.1595.36100.8295.5796.2257.687526.44.5953.075第七组80.8184.8992.0394.2490.4990.41258.688506.43.82755.52252、试验样品的最大加速度静应力曲线G的值越大，材料承受外力的值越大；下落高度不变，G越小，就要靠变形量的的增加来吸收相应的能

8、量一、实验中出现的问题与解决办法1.实验样品为缓冲材料，用尺子直接测量其厚度时，会对其产生一定的压力，使测量不准确。因此，在测量时，在试样表面放置一块平整的刚性平板，使试验样品受到的压缩载荷。压缩30s后在载荷状态下用高度尺测量四角的厚度，再取其平