七年级科学上册 常见的植物（第2课时）导学案 浙教版.doc

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1、常见的植物一、学习目标1、能说出种子植物和孢子植物的主要区别。2、能说出藻类、苔藓类、蕨类植物的特征。3、能对植物进行简单的分类。二、重点难点提高科学分析能力。三、课前自学林耐的生物学分类方法①分类等级：由高到低：界、门、纲、目、科、属、种七个等级。②界是分类的最高等级，种是分类的最小基本单位。③等级越高，包含生物个体越多，共同特征越少；等级越低，包含个体越少，共同特征越多。1、用繁殖后代的植物称为种子植物。自然界中没有种子的植物有植物、植物、植物三类，其中最低等的是植物，结构简单，没有分化，生活在。如我

2、们平时吃的和。比上一类高等一点的是植物，它没有，只有矮小的和，喜欢环境，不开花也没有种子，如、。三类中最高等的是植物，它们没有，但有、、，喜欢环境如、。这三种生物都用繁殖。2、生物的分类单位有、、、、、、，其中分类的基本单位是。3、植物的检索图四、拓展交流1、表中植物类群的特征，选择合适的字母序号填入表中相应的空格内。植物类群裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物被子植物特征特征：A．根、茎、叶发达；有种子，但种子裸露，没有果皮包被。B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖C．单细胞或多细胞，没有根、

3、茎、叶的分化D．有根、叶、茎、花、果实和种子；种子外有果皮包被E．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖2、种子植物、藻类植物、、蕨类植物、苔藓植物，从进化的角度看，正确的排列顺序是、、、为什么？2、有这些植物：水稻、西瓜、松树、海带、地钱、蕨，你可以怎样分类？标准是什么？3、请每位同学确定一种植物，然后让同学通过问有无根、茎、叶、花、果、种及生活环境等猜出是哪一类植物。5、有种子的植物一定有果实吗？请举例。所有的种子植物一定要用种子繁殖吗？请举例。五、当堂检测1、植物界中最低等，无根、茎、叶，大多生活

4、在水中的是。2、生物分类等级有、、、、、、。其中分类的基本单位是。3、下列植物中不用孢子进行繁殖的是（）A、衣藻B、蕨类C、葫芦藓D、菊花4、下列植物中由孢子进行繁殖的是（）A、莲B、柳C、松D、葫芦藓4、无根，但有茎、叶的植物是（）A、地钱B、海带C、侧柏D、狗脊5、下列植物中,具有根、茎、叶的是（）A.海带　B.葫芦藓　C.水绵　D.蕨六、作业布置七、课后反思