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《七年级英语上册 Unit 1 Making New Friends Topic 2（第1课时）学案（新版）仁爱版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1MakingNewFriendsTopic2（第1课时）学习目标：1.学习am/is/are的疑问句及答语。2.学习主格人称代词I,you,he,she.3.学习如何询问他人姓名，籍贯及应答语。（1）Whereareyoufrom?I’mfromCanada.（2）AreyoufromAmerican?No,I’mnot.（3）IssheJane?Yes,sheis.（4）IsheLiMing?No,heisn’t.学习重点：Excuseme,Whereareyoufrom？学习难点：befrom(be的变化)自主预习：如果你想了解新同学，通常会问什么？________
2、____________________________________________________________________________________________________________________根据上面的一个问题，掌握并反复练习三句话：打扰了。Excuseme.你叫什么名字？What’syourname?你来自哪里？Whereareyoufrom?合作探究：1.安排两名同学扮演外国人，假设互不相识，在对话中导出新的句型。S2:Whereareyoufrom?S3:I’mfromJapanS4:Oh.AreyoufromCanada?S5:No
3、,I’mnot.I’mfromtheU.S.A.（看黑板上的关键词，两人一组表演1a，可换成自己的真实姓名。）（让学生把准备好的照片拿出来，两人一组进行对话。）2.学习表示国家的三个生词Canada,England,theU.S.A.Japan.3.小组练习课文，试着对“Areyoufrom…?”进行肯定和否定两种回答。——————————————————————————————————————4.用手分别指着一个男孩和一个女孩，学会两个指示代词she,he.再用同样的方法学习we,they.5..听2a录音，小组练习对话。巩固句型：“Whereishe/shefrom?”“He
4、/Sheisfrom…”“Ishe/shefrom…?”“Yes,he/sheis.”/“No,he/sheisn’t.”6.完成3的搭配。当堂评价：A根据汉语提示完成下列句子。他来自哪里？Where_______he_______?2.打扰了，你叫什么名字？Excuseme,_____________________?3.你来自哪里？______________you_______?4.你来自江西吗？_______you_______Jiangxi?5.看到你很高兴。______________seeyou.B将国旗与其所属国家连线。6.theU.S.A.7.Canada8.C
5、hina9.Japan10.England拓展提升：()1.—_________areyoufrom?—I’mfromShanghai.A.WhoB.WhereC.How()2.—AreyoufromCuba?—_________A.Yes,theyare.B.No,I’mnot.C.No,theyaren’t.2.（利用学过的befrom词组造句子，看谁说得准确。）（1）IshefromChina?（2）Whereisshefrom?（找学生总结该词组的特点及用法。）3.（要学生听5Listen,readandsay，跟读并猜测其含义。）ABCBBCCBAIBMCDIDKgkm
6、mlmm课后检测：1.情景交际。（从方框中选出适当的句子补全对话，有两项多余。）A:Excuseme.AreyouSam?B:Yes,Iam.1A:MynameisBob.B:2A:Nicetomeetyou,too.3B:No,I’mnot.4Whereareyoufrom?A:I’mfromShanghai.B:5A:Thankyou.Bye!B:Bye-bye!A.Nicetomeetyou.B.WelcometoBeijing.C.I’mfromtheU.S.A.D.AreyoufromEngland?E.What’syourname?
