七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil?(第1课时)学案(新版)人教新目标版.doc

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时间:2020-06-25

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1、Unit3Isthisyourpencil?(第1课时)【学习目标】确认物品所属关系1.写出以下单词短语句子的意思:pencil_____book______eraser______box_____pencilbox______schoolbag_____dictionary______his_____mine_____hers_____excuse______me____excuseme_______thank______teacher______about_____whatabout……______yours______for__

2、___thankyoufou……________help______welcome______You’rewelcome__________.2.学会句型:Isthis/that---?以及回答Yes,itis./No,itisn't【预习指导】自我预习一、扫清障碍根据音标读出1a---2d中的单词二、课本预习1.完成1a。(将答案写在课本上并翻译成汉语)2.完成2d对话,熟读、翻译成汉语;自己仿写对话。【课内学习】一、教材处理:1.检查1a2d的预习效果。小组实物练习句型:T:Thisismypen.Isthisyourpen?S1

3、:No,itisn't.It'shersetc.2.听录音,完成1b,2a,2b,利用自己所有的物品小组编新对话。【导学指导】(1)Isthat/this…?那/这是……?这是个一般疑问句句型,是用来确认物主关系的。(2)肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.注意:答语不用this或that。(2)Arethese/those…?这些/那些是……吗?在这种句型中名词要用复数式。不用不可数名词.肯定回答:Yes,theyare.是的。否定回答:No,theyaren’t.不是。注意:不能用these或those来做

4、简略回答。(3)Whatabout…?意为“……怎么样?”,相当于Howabout…?,后面可接名词、代词或动词-ing形式。用来询问对方的看法或提建议。ThebluejacketisMike’s.Whatabouttheredjacket?(4)Thankyouforyourhelp,Anna.thankyoufor…意为“为……感谢你”。for是介词,后加名词、代词或动词-ing形式。表示感谢的内容或原因,即thankyouforsth.或thankyoufordoingsth.(5)You’rewelcome.别客气。/不用谢。

5、当别人向你表示感谢说Thankyou./Thanks./Thankyouverymuch./Thanksalot.时,你可以用You’rewelcome.来回答,表示“不用谢”。还可以用:That’sOK./That’sallright./Notatall.等。—Thankyouverymuch!非常感谢!—You’rewelcome.不用谢(别客气)。welcome也可作动词,表示“欢迎”。Welcometoourschool.欢迎到我学校来(6)Excuseme.意为“对不起”“劳驾”或“请原谅”,是英语国家的人们常在嘴边的话语,

6、主要用于以下情况:⑴引起别人的注意,如问路、问姓名等。Excuseme,areyouMsMiller?请问,你是米勒女士吗?⑵征求别人的许可。Excuseme,CouldIaskyousomequestions?打扰了,我可以问你几个问题吗?3.GroupworkIt’smypen=It’smine.(它是我的)mypen=mineThat’sherkey=It’shers.(它是她的)herkey=hersThosearehisbooks=They’rehis.(它们是他的)hisbooks=his名词性物主代词:mineyours

7、hisherits学习成果展示(满分50分)一、英汉互译。(10分)一块橡皮___________我的铅笔盒____________他的卷笔____________她的书___________那不是你的字典.____________________那是她的尺子吗?是的,它是.____________________________二、选词填空。(18分)they,You’rewelcome,Thankyou,Excuseme,hers,whatabout1.__________,areyouLindSmith?2.—Mary,this

8、isyourpen.Hereyouare.—__________.3.—Arethosehispicture?—No,____aren’t.4.—Isthisyourpencilbox?—No,itisn’t.It’s_

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