七年级英语下册《7A Unit6 Vocabulary》教学案 人教新目标版.doc

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1、江苏省无锡市东绛实验学校七年级英语下册《7AUnit6Vocabulary》教学案人教新目标版课题Period4Vocabulary教时4授课教师教学重点、难点FourskillsWords:jumper,T-shirt,shorts,suit,jacket,light,heavy,boring教学手段PPT教学步骤及过程Step1.RevisionMatchthewordswiththeirmeaningsontherightStep2.Whataretheywearing?SsdescribetheclothesthosetheSsfromClass1,Gra

2、de7wearatthefashionshowStep3.IdentifyingtheclothesFinishoffPartAonPage96Step4UsingyourheadSsthinkoftheadjectivestodescribetheirclothes,TwritestheiranswersontheblackboardStep5DescribingfashionMatchthewordswiththeiropposites,PartB,Page96Step6ListenandcolorSsworkinpairs。Onedescribesthecl

3、othes,theotherlistensandcolorsthem.Step7.Homework:InterestingBeinterestedin1.背诵P96(B)反义词2.完成评价手册P109-110上的练习.板书设计Words:jumper,T-shirt,shorts,suit,jacket,light,heavy,boring教学后记本节课的难点在于pair这一词的用法.学生在实际操练中还要出现问题,应加强练习.

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