中考化学一轮专题三《自然界中的水》复习助学案 人教新课标版.doc

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1、专题3《自然界中的水》复习助学案考点一物质的分类混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、有机化合物、无机化合物1.基本概念：纯净物：由物质组成；混合物：由物质组成。单质：是由元素组成的；化合物：是由元素组成的。氧化物：是由种元素组成的化合物，其中一种是元素。酸：在溶液中解离出和酸根离子；碱：在溶液中解离出和金属离子或NH4+；盐：在溶液中解离出和。有机化合物中一般碳元素；无机化合物中一般碳元素。2.物质的分类并举出常见的例子：金属单质：非金属单质：固体单质：气体单质：液体单质：物质有机化合物：：：无机化合物：：练习1．分类是

2、学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类，正确的是()A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱2.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系，对下列概念说法正确的是()A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于并列关系C．单质与化合物属于交叉关系D．化合反应与分解反应属于并列关系考点二水的组成1.电解水实验：现象：电解水实验 电极上都冒，正负两极气体体积比为。负极气体可燃烧，产生

3、的火焰，正极气体能使带火星的木条。结论：(1)水通直流电后，负极得，正极得，体积比，质量比。反应的方程式为。(2)水是由______和______组成的。2.水的组成：水是纯净物，是一种化合物，还是一种物。从宏观分析，水是由氢、氧组成的，从微观分析，水是由水构成的，水分子是由氢原子、氧原子的。3.水的性质（1）物理性质：通常情况下，无色、没有味道的液体，在1.013×105帕时，水的沸点为__100℃，凝固点是0℃,水在4_℃时的密度最大为______，冰的密度比0℃水的密度____，能溶解多种物质形成溶液。（2）化学性质：水在通电的

4、条件下可分解为氢气和氧气；水还可以与某些金属氧化物、非金属氧化物等发生反应，如水和二氧化碳反应，写出反化学方程式，氧化钙和水反应。练习3.右图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是（）A.正极产生的气体是氢气B.电解过程中水分子没有发生改变C.生成氧气、氢气的体积比约为2：1D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成考点三氢气1．物理性质：色味的气体，溶于水，密度最。2．化学性质：（1）氢气有可燃性。纯净的氢气在空气里的燃烧，产生色火焰。氢气燃烧的化学方程式为。（2）氢气有还原性。氢气还原氧化铜的方程式为。3．氢气是可燃性气体，点燃前必须

5、，防止不纯的氢气点燃发生。当氢气靠近火焰时，如果听到，说明氢气已纯，如果听到，说明氢气不纯。4．氢气作燃料的三大优点是、　　　　　　　　、。5.实验室用和来制取氢气,反应的化学方程式是6.任何可燃气体如、、和可燃的粉尘如、和空气混合，遇火都可能发生。考点四分子和原子1．分子和原子的定义：（1）分子是保持物质的最小粒子。（2）原子是的最小粒子。2．分子的特征：（1）分子很，质量和体积都很。（2）分子总是在不停地，并且温度越高，分子的能量越大，运动速度也就越。（3）分子间有。3.用分子和原子的观点解释（1）物理变化和化学变化：当物质发生　

6、　　　　　　变化时，它的分子本身没有变化；当物质发生　　　　　变化时，它的分子发生了变化，变成了别的物质的分子。（2）化学变化的实质：在化学变化中，分子分更小的粒子——，又重新组合成新的。4.分子与原子的区别：在化学变化中，分子可以，原子不可。5.分子和原子的联系：分子是由构成的。考点五水的净化1.常见的净水方法是、、、。其中净水效果最好的是。2.自来水厂净水过程中：（1）加入絮凝剂吸附杂质，是变化，其原理是。（2）过滤：分离与物质组成的混合物（注意：“一贴”“二低”“三靠”）（3）活性炭的净水作用：具有结构，可以色素而使液体变无色，

7、也可以除臭味。（4）消毒（加氯气或一氧化二氯），属于变化。3.自制净水器中：倒置的饮料瓶相当于过滤中的。瓶内由下而上依次分放、、、，并以隔开。考点六硬水和软水1.硬水、软水的定义：（1）含有可溶性钙、镁化合物的水，叫做。（2）可溶性钙、镁化合物的水，叫做。2.硬水和软水的区分：取样，分别向其中加，搅拌，的是硬水，的是软水。3.硬水的软化：（1）生活中常用的方法降低水的硬度；（2）实验室常用的方法降低水的硬度。4.蒸馏：分离不同的物质组成的混合物。考点七爱护水资源1．人类拥有的水资源分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的。海水中含量

8、最多的元素是，海水中含量最多的金属元素是。2．水体污染源：、、。3．爱护水资源——节水标志（1）一方面要，另一方面要。（2）防治水体污染的办法：A、对被污染的水体进行处理使之符合排放标准  B、农业上提倡使用肥，合理使用