九年级化学上册4.1 我们的水资源导学案2（新版）粤教版.doc

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1、我们的水资源【学习目标】1.了解水净化的一般过程，通过明矾沉淀净水及沙层过滤净水，培养学生的实验能力和分析问题的能力。2.了解纯净水的组成以及水纯化的方法。3.了解饮用水的种类。4.了解硬水的成分和危害。1.自然界的水因为含有、、、、，甚至可能有某些对人体有害的物质，所以一般不宜直接饮用，需要经过处理后才能饮用或作他用途。2、水净化的方法的和；自来水厂净水过程主要包括：、、、。3、水的纯化方法：和；4、饮用水的种类：；【合作探究】5、.硬水：软水：硬水和软水的检验：把倒入水中搅拌，若泡沫浮渣的为硬水；若泡沫、浮渣的为软水。6.硬水的危害（1）；（2）；（3）。7.硬水的软化（1）生

2、活中：（3）工业上：【反馈提升】1、自然界的水；2、水净化的方法；3、水纯化的方法，饮用水的种类；4、什么是硬水和软水，如何鉴别；5、硬水的危害；6、硬水的软化。【达标测评】完成课本P106-107页1—7题反思：教师复备(或者学生笔记)