初中7年级英语教案：第13讲 形容词副词比较等级.doc

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1、辅导教案学员姓名：学科教师：年级：七年级辅导科目：英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题形容词副词比较等级教学内容（本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标）1.掌握形容词副词的比较等级的基本构成及修饰词；2.掌握常见比较级及最高级的基本句型；3.掌握原级、比较级和最高级之间的相互转换。教学建议：1.看图片，让学生阅读和图片相对应的文字；2.结合图片个文字内容，让学生理解比较级的构成及基本含义。教学建议：1.此部分内容较多，建议老师根据学生程度进行适当的删减；2.对于基本概念和基本构成部分老师可以采取提问或者先检测后讲解的方式了

2、解学生的掌握情况，有针对性地进行重点讲解；3.比较级和最高级的句型除了练习题外建议老师多进行例句及造句的操练，让学生能够灵活运用到写作表达中去。形容词、副词的比较级和最高级的构成1．规则变化1.一般在词尾直接加er或est，例如，tall-taller-tallest，long-longer-longest2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st，例如，nice-nicer-nicest3.以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est，例如，heavy-heavier-heaviest4.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音

3、字母，再加er或est，例如，big-bigger-biggest5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级，例如，slowly-moreslowly-mostslowly；beautiful-morebeautiful-mostbeautiful2．不规则变化原级比较级最高级good（好的）well（健康的）betterbestbad（坏的）ill（有病的）worseworstold（老的）older/elderoldest/eldestmuch／many（多的）moremostlittle（少的）lessleas

4、tfar（远的）farther/furtherfarthest/furthest注意：few的比较级是fewerfewest3．下列单词只能加more和most.以ly结尾的形容词有friendly，lively，lovely，likely等。当堂练习：Ⅰ.Writedowntheadverbformsofthewords.1.real2.easy3.clear4.lucky5.careful6.hard7.sad8.angry9.true10.final11.well12.fast13.hurried14.usual15.highII.Writedo

5、wntheComparativeandtheSuperlativeofthewords.1.much2.different3.thin4.lovely5.clever6.red7.heavy8.little9.badly10.often11.quickly12.wonderful13.far14.modern15.widekeys:Ⅰ.1.really2.easily3.clearly4.luckily5.carefully6.hard7.sadly8.angrily9.truly10.finally11.well12.fast13.hurriedly

6、14.usually15.highⅡ.1.more,most2.moredifferent,mostdifferent3.thinner,thinnest4.morelovely,mostlovely5.cleverer,cleverest6.redder,reddest7.heavier,heaviest8.less,least9.worse,worst10.moreoften,mostoften11.morequickly,mostquickly12.morewonderful,mostwonderful13.farther,farthest14.

7、moremodern,mostmodern15.wider,widest形容词，副词比较等级的用法形容词、副词同级比较1）.只能修饰原级的词：very，quite，so，tooHeistootiredtowalkon.MybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.2）.原级常用的句型结构(1)as…as之间一定要用形容词或副词原形，表示“和…一样”或“是…的几倍”TomisasoldasKate.TomistwiceasoldasKate.TomrunsasfastasMike.TomrunstwiceasfastasM

8、ike.(2)notso/as…as（so用以代替第一个as时，只能用于否定句），表示“不如…