勤奋主题班会PPT.doc

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1、勤奋出天才——七年三班主题班会时间:2013.03.14班级:七年三主题:勤奋出天才主持人:叶子源吴奇班会目的:1.通过活动,使学生明白“天才出于勤奋”的道理,从而进一步养成良好的学习习惯,确立学习目标,奋发向上,争取进步。2.结合学校的争章活动,表彰“勤学小天使”,鼓舞更多同学争做“勤学小天使”的信心,从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。班会准备:1.黑板上写好班会主题,营造和谐氛围。2.搜集有关勤学的名人名言。3.排练节目。4.制作课件。5.备好“勤学小天使”奖章。班会过程:一、主持人宣布活动开始:主持甲:有一首歌叫

2、勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。主持乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。主持甲:从走进校门起,老师的教诲就在身边。主持乙:珍惜时间,勤奋学习。主持甲、乙:七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!主持甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。二、诗朗诵:主持乙:请听,诗朗诵《时光老人》:你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味??三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀——能不能把你安排得最好?

3、糊涂的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走,把一大堆没做完的事情,一古脑儿丢在他的面前。懒惰的人整天没头没脑,你去远了他一点不知道;人家都在使劲要赶上你,他总是摇头说还早还早。我们可不糊涂也不懒惰,少年啊谁也不肯落后;因为我们知道:你的马车一去,就不再回头。主持甲:教育家说时间就是知识。主持乙:医学家说时间就是生命。主持甲:工人说时间就是财富。主持乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。全班:同学们说:时间就是知识,时间就是本领。主持甲:格言警句可以激励人们。主持乙:勤学的格言可以催人奋进。三

4、、勤学格言欣赏:主持甲:请欣

5、赏《勤学格言》:(学生拿出自制的写有勤奋学习格言的书签朗读)世上无难事,只怕有心人。钟不敲不响,人不学不灵。聪明出于勤奋,天才在于积累。只要功夫深,铁杵磨成针。三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。有了知识不去用,等于耕耘不播种。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。主持甲:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。四、朗诵《今日歌》主持乙:同学们,让我们珍惜时间,珍惜今日,请欣赏《今日歌》全班:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明

6、朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。五、讲故事《凿壁偷光》主持人甲:是啊,从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,正是因为抓住了每一个“今日”,勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”“凿壁偷光”等。我请蒋涵为大家讲一个《凿壁偷光》的故事。西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打

7、短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的

8、光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。六、表扬身边勤学的同学:1.主持人乙:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,匡衡在那么艰苦的条件下仍能勤奋读书,最终成就了一段千古佳话,而我们身边的这些同学成绩如此优异又是因为什么呢?我们班也有一批勤奋学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)2.在学校的争章活动中,我们班涌现了一批“勤学小天使”,下面颁发“勤学小天使”奖章,获得“勤学小天使”奖章的是:陈漪丁佳宜顾

9、芮嘉侯宇洲胡昕怡黄钰珏李晓昀3.主持人甲:我们四(2)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。让我们再一次把掌声送给他们!同时也希望更多同学向他们学习,争当“勤学小天使”。4.主持人乙:在这学期期中阶段练习中,我班的总体成绩不太理想,但我们不会气馁,让我们一起来找出落后的原因

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