卫星比武每课一练.ppt

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1、第九课卫星比武板块：每课一练学练指要本课是一篇说明文。课文采用拟人的手法生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。朗读课文，通过分角色表演卫星比武的情景，了解几种人造卫星的特点和功能是本课学习的重点。一、读拼音，写词语。p9ix&nt4ngx&nz~yu1n()()()g-xi2nsh9nt4ngb@w^()()zh8nch1z#h1oxi3l#ngy!ng()()()二、辨字组词。豪（）毫（）某（)谋（）营（）莺（）培（）陪（）三、填字组成词语。（）地而起大显身（）各（）各样各（）神通千（）百态琳琅（）（）目不（

2、）接兴致（）（）四、在（）里填上恰当的词语。（）的火箭（）的火焰（）的声音（）的叫声（）的财富（）地宣布（）地发射（）地搜索（）地飞来1.在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。2.小明这次考试没有考好，心情十分繁重。3.蚂蚱大吃一惊看到蚂蚁的表演。4.经过大家的耐心帮助，使我认识了自己的缺点。五、修改下面的病句。1.爱迪生的耳朵被车长打聋了。改成“把”字句：___________________2.太阳离我们有1.5亿千米远，这么远，箭不可能射得到。改成反问句：_____________________3.教室里摆着课桌

3、。扩写句子：_______________________六、按要求写句子。参考答案：一、培训通讯资源各显神通比武侦察自豪夏令营二、豪气某人露营培训毫不谋划夜莺陪伴三、拔地而起大显身手各式各样各显神通千姿百态琳琅满目目不暇接兴致勃勃四、巨大的火箭炽烈的火焰甜美的声音银铃般的叫声巨大的财富庄重地宣布成功地发射警觉地搜索悠悠地飞来参考答案：五、1.在公共场所，我们应当自觉地保持清洁。2.小明这次考试没有考好，心情十分沉重。3.看到蚂蚁的表演，蚂蚱大吃一惊。4.经过大家的耐心帮助，我认识了自己的缺点。六、1.车长把爱迪生的耳

4、朵打聋了。2.太阳离我们有1.5亿千米远，这么远，箭怎么可能射得到呢？3.略