我们选择坚强.ppt

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1、第四单元历经风雨才见彩虹第八课宝剑锋从磨砺出我们选择坚强学习目标1、养成勇于面对困难的优良品质，在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。2、能够结合自己的实际情况，了解意志的表现，知道自己存在的不足。3、知道意志品质的表现，懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。自主预习1、意志坚强的人，在学习、工作和生活中能根据自己的认识与信念，_____地作出决定并执行，不轻易受外界的影响；善于对问题情境做出正确的分析和判断，_____地处理事情，具有很强的______，善于控制自己的情绪和行为；能够在生活中不怕困难与失败，坚定执着，不达目的不罢休。2、人生目标是生活的____，我们

2、在追求目标的过程中会遇到各种______。3、一个人要想获得成功，成就一番事业，需要各方面的_____。______可以赋予我们锲而不舍的精神、直面困难的勇气，调动自身所有的能量，更好地学习、工作，促使我们一步步走向成功。探究一意志坚强的表现某中学学生小亮在浏览网页时，关注了一则新闻，进行了“点赞”新闻：左岸原名范东明，是东营区吏口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾，无法说话，生活不能自理。他没进过一天校门，凭着对诗歌的热爱，用右脚练字，学习写诗。他在四平米的房间，用一台电脑，历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日，他的个人诗集17．5万字的《左岸之贝》面世了。请你报据

3、新闻分析小亮“点赞”的原因。师生共同总结，理解记忆意志坚强的表现有哪些？（1）意志坚强的人，在学习、工作和生活中能根据自己的认识与信念，独立地作出决定并执行，不轻易受外界的影响；（2）善于对问题情境做出正确的分析和判断，果断地处理事情，具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为；（3）能够在生活中不怕困难与失败，坚定执着，不达目的不罢休。探究二意志坚强才能实现人生目标一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是难分上下。于是，他当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练却躲到一边，悄悄观察这些孩子们的反应。10分钟过去了

4、，20分钟过去了……最后，这个教练终于选择了几个坚持到最后的孩子做他的队员。你认为这位教练选拔队员时，重点关注了队员的什么素质？为什么要关注这些？师生共同总结，理解记忆（1）人生目标是生活的方向，我们在追求目标的过程中会遇到各种阻碍和干扰。在有些情况下，我们与成功无缘，并不是因为不聪明，而是因为缺乏坚强的意志。具备了坚强的意志，我们才能自觉抵制不良思想和行为的影响，抵制住各种不良诱惑，克服各种困难，坚定地实现人生目标。（2）一个人要想获得成功，成就一番事业，需要各方面的努力。坚强的意志可以赋予我们锲而不舍的精神、直面困难的勇气，促使我们调动自身所有的能量，更好地学习、工作，一

5、步步走向成功。（3）养成良好的行为习惯需要坚强意志。良好的行为习惯能使人终生受益。习惯的养成不是一朝一夕的事情，而是一个逐步培养的过程。有了坚强的意志，我们就能自觉约束自己，长期坚持下去，从而养成良好的行为习惯。典例欣赏居里夫人两次获得诺贝尔奖，她曾说:“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了所有的力量去应付一切……我的毅力终于占了上风。”居里夫人的奋斗和成功表明（  ）A一个人能否取得事业上的成功与智力无关B一个人能否取得事业上的成功与客观环境无关C一个人能否取得事业上的成功在很大程度上取决于是否具有坚强的意志D一个人只要具有坚强的意志就一定能取得

6、事业上的成功解析：居里夫人的话揭示的是坚强的意志意味着成功，是成功的可靠保证。不管遇到任何艰难困苦，都要毅力占上风，坚强去面对。不要指望谁来解救，不要指望幸运降临。答案：C课堂小结测控设计1、对右面漫画中作弊的同学的表现理解正确的是()A.意志坚强B.考试态度端正C.意志薄弱D.不必大惊小怪2、“议而不决，决而不行。”这样的人，应特别注意培养的品质是()A.独立性B.约束自己的行为C.果断性D.虚心听取他人意见3、著名作家史铁生年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，他一直用笔与命运抗争，他的事迹告诉我们一个人具有了坚强意志()①就能万事成功②是坚定人生

7、目标的保障③能自觉抵制各种不良诱惑④前进的路上就不会出现困难和挫折⑤就能自觉地为达到目的而行动，自觉制止违背目的的行动A.③④⑤B.①②③C.②③⑤D.①③④4、下面漫画中孩子的表现给你什么启示？教师寄语意志的品质特性就是意志在对人的行为驱动过程中所表现出的动力特性，它主要取决于主体的行为价值关系变化的动力特性，反映了人的行为价值的目的性、层次性、强度性、外在稳定、内在稳定性、效能性、细致性等。