七上《让生命之花绽放》.ppt

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1、我的课堂我做主我拼我赢我能行主讲人厉山中心学校张晓红人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，临死的时候他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。让生命之花绽放思考：他（她）们是如何创造生命奇迹的？㈠永不放弃生的希望世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地，遇到什么样的困难，挫折和危险都不会轻易放弃生的希望。活动一：想一想，写一写A.⑴我给下班的妈妈递上一杯热茶，妈妈对我说_______。⑵同学生病了，

2、我送同学上医院，同学对我说_______。⑶我考了100分，老师对我说_______。B.因为有了我，小狗有了一个好主人。因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩。因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦……同学们续写，自由发言㈡肯定生命.尊重生命每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。活动二：合作探究有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因

3、为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不到6岁，但她却坚强地活下来了，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国加州大学，并获得了艺术博士学位，在一次讲演会上，一位学生贸然地提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但她却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：一，我好可爱；二，我的腿很长很美；三，爸爸妈妈那么爱我；四，我会画画，会写稿子……最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！想一想，

4、议一议：⑴读了上面的故事，你对生命有怎样的认识？⑵假如黄美廉是你的同学，你应该怎样做？幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也会同样善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。㈢延伸生命的价值活动三：看图片，谈感悟看一看，说一说：⑴看完后，同学们有什么感悟？⑵请你列举几个虽死犹生的历史人物。任长霞从警21年，经历了一次次善与恶、正与邪、情与法、生与死的严峻考验。特别是在担任登封市公安局长的3年多时间，疾恶如仇，

5、顶住压力，不畏恐吓，连续端掉5个涉黑犯罪团伙，被当地老百姓称为“女包公”，“任青天”。2004年4月14日，任长霞在侦破一起刑事案件由郑州市返回登封市的途中，遭遇车祸不幸牺牲。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，让我们的生命价值在爱与奉献中不断延伸。活动四：自我生命设计课堂大舞台人人展风采谢谢