中考语文第7讲-名句默写总复习课件+复习题(中考题)第7讲 名句默写.ppt

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1、第七讲　名句默写经典回放1．(2014·台州)古诗文名句填空。(1)夫战，勇气也。____________，再而衰，三而竭。(《左传·曹刿论战》)(2)________________，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)(3)有约不来过夜半，________________。(赵师秀《约客》)(4)面对污浊发臭的河流，环保局领导感慨道：“‘五水共治’工作真是‘____________’啊！”(填写《论语·泰伯》中的句子)(5)自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠

2、》中，刘禹锡以“________________，________________”表明酬答友人、借酒振作的心志；在《渔家傲　秋思》中，范仲淹以“____________，____________”抒发军功未成、归家不得的惆怅；在《醉花阴》中，李清照以“____________，____________”营造日暮独酌、幽香满襟的氛围。经典回放【答案】(1)一鼓作气　(2)山随平野尽　(3)闲敲棋子落灯花　(4)任重而道远　(5)今日听君歌一曲　暂凭杯酒长精神　浊酒一杯家万里　燕然未勒归无计　东篱把酒黄昏

3、后　有暗香盈袖【点拨】本题主要考查古诗文名句的背诵与默写。其中(1)～(3)题为直接型默写，即直接根据上句写下句或根据下句写上句；(4)(5)题为理解型默写，需结合题干中的提示与自己对古诗文名句的记忆来解答。默写时还应注意不要有错字、漏字，如(1)题中的“作”不能写成“做”，(4)题中的“而”不能漏写。经典回放2．(2014·丽水)古诗文名句默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界：随白居易打马春行钱塘湖，寻找“乱花渐欲迷人眼，________”的春意；梨花落后清明，和晏殊一起邂逅“池上碧苔三四点，_

4、_______”的惊喜；陪陈与义登上岳阳楼，发出“白头吊古风霜里，________”的感怀；听陆游咏梅，不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开，更懂她“________，________”的芳魂永驻；看欧阳修酣饮醉翁亭，他那一句“________，________”，道出多少文人墨客寄情杯中之物的洒脱！【答案】浅草才能没马蹄　叶底黄鹂一两声　老木沧波无限悲　零落成泥碾作尘　只有香如故　醉翁之意不在酒(或：山水之乐)　在乎山水之间也(或：得之心而寓之酒也)【点拨】本题主要考查古诗文名句的理解型默写。默写时注意“沧波

5、”不要写成“苍波”，“碾”不要写成“辗”，“在乎”不要写成“在于”。经典回放3．(2014·黄冈)古诗词名句默写。(1)____________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(2)黄鹤一去不复返，____________。(崔颢《黄鹤楼》)(3)杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是____________，____________。(4)辛弃疾在《破阵子　为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是____________，____________。(5)古

6、代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙　秋思》中的“枯藤老树昏鸦，____________”。(6)离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写：____________，____________。(7)历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗句：____________，____________。经典回放【答案】(1)海日生残夜　(2)白云千载空悠悠(3)造化钟神秀　阴阳割昏晓　(4)了却君王天下事

7、赢得生前身后名　(5)小桥流水人家　(6)何当共剪西窗烛　却话巴山夜雨时　(7)示例：无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来【点拨】本题主要考查古诗文名句的背诵与默写。其中(1)(2)题为直接型默写，(3)～(6)题为理解型默写，(7)题为开放型默写。解答(1)～(6)题时，注意不要写错字、漏字，要充分理解题干的提示。解答(7)题，需要有丰富的积累，对表现各种事物的名句能做到信手拈来，轻松写出一两句。答题策略名句默写题答错的原因有以下几种：1．不会背，答题时似曾相识，胡乱答题。2．会背但不会写，出现错别字。3．

8、背诵时马虎，答题时添字或漏字。4．对题干理解有误。因此考试答题时，要沉着冷静，认真审好题干弄懂题干，仔细回忆，写出答案，对一些难认难写的字要特别留意，注意字的书写要规范、端正。考点：正确默写现用教材古诗词(含附录)中的精彩语句，正确默写《全日制义务教育语文课程》(实验稿)附录中七～九年级推荐古文篇目中的精彩语句及脍炙人口的俗语、谚语。考点解读解答名句默写题的三种方法：(一)读懂题干这种题型，一般是在题干部分提供了一个课本之外的具有时代气息的