人教版七年级语文上册《看云识天气》.ppt

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1、看云识天气体裁:科普文(说明文)教学目标①快速阅读课文，概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。○教学重点①把握课文主要内容，理清写作思路，②体会运用比喻的妙处。教学内容《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。作者在说明的过程中，选取了恰当的说明角度和说明顺序，因此说明层次清晰，条理分明。这是值得我们学习和借鉴的。一霎间崩塌峰峦绫纱弥漫日晕luánlíngmíyùnshàbēngtā选择自己喜欢的方式

2、读课文并思考：1.看云识天气的基本经验是什么？２.文中一共写了几种云和几种云的光彩现象？天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。看云识天气形状卷云卷积云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云晕华虹霞薄云厚云光彩说明文的语言最基本的特点是准确。这是由它自身的特点决定的。说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的性质、特点、成因、功能、发展过程以及内部规律和内部联系的一种实用文体，目的在于向人们介绍知识。因此，说明文必须用准确的语言说明事物的特征或本质，才能给人以正确的、科学的知识。经验告诉我们……那些低而厚密的云层,

3、常常是阴雨风雪的预兆。常常一般可能往往有时……课文运用多种具有文艺性的说明方法，如、拟人、、排比等说明手段，使文章生动活泼，情趣盎然，引起读者阅读兴趣。比喻对比示例：天上的云……像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……1.夜幕四合,周围的群山……2.远处的霓虹灯亮了……小试牛刀1打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。常用说明方法还有：下定义、分类别、举例子、列数据、作比较……作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较

4、得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，相当于修辞中的对比。卷云卷积云积云高积云卷层云高层云积雨云雨层云日晕月晕华虹霞对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现；对于我们的心，不是缺少有心，而是缺少感知!文中有许多关于天气的谚语，你还知道其他关于天气的谚语吗？课后作业: