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时间：2020-06-27
《人教版四年级下册数学《小数的大小比较》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新人教版小学数学下册第四单元小数的大小比较执教：于都县梓山镇下潭小学张东英比较下面整数的大小，想一想比较的方法！97()79654()5438311()8436999()1005旧知回顾：整数大小的比较方法：当整数的位数相同时,从高位比起;位数不同时，位数越多，数就越大！姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93数字越大，成绩越好？你能给他们排出名次吗？合作探究一：小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整数部分相同，就比较十分位。89小莉比小红跳得远。2.882.84224<8
2、<整数部分和十分位都相同，就比较百分位4888试比较下面的小数的大小9.7元和5.9元9.75.96.79米和7.65米6.797.65<>小数大小的比较方法：先看整数部分，整数部分大的，那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分。十分位上数大的，那个数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，依此类推。巩固练习：1.比较下面小数的大小并说出比较的方法：6.53（）6.297.9（）8.20.51（）0.5091.374（）1.30.6（）0.601.23（）1.322.判断并说出理由6.809＞6.799（）5.1＞5.1002（）38.748＜38.75
3、（）0.009＞0.010（）巩固练习:3.小明、小华和小强三人参加100米赛跑。小明用了12.91秒，小华用了13.02秒，小强用了12.89秒。谁是冠军？12.9113.0212.89归纳总结：通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家!
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