人教版小学数学三年级《搭配中的学问》PPT课件.ppt

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1、数学广角搭配中的学问株董路小学黄蓉【情境导入】一共有多少种穿法?【活动一:探究新知,感悟有序】1、独立操作。看看有多少种搭配方法,把得到的这些搭配方法用你喜欢的方式在纸上记录下来。2、小组交流。将你的方法跟组员进行交流,派代表准备汇报。活动要求白上衣蓝上衣短裙长裤长裙每次上装和下装只能各穿1件。白上衣——短裙白上衣——长裤白上衣——长裙蓝上衣——短裙蓝上衣——长裤白上衣短裙长裤长裙蓝上衣短裙长裤长裙蓝上衣——长裙一共有多少种穿法?2×3=6种一共有多少种穿法?3×2=6种A1A2B1B2B3一共有多少种穿法?【活动二:搭配规律,优化算法】4×2=8种3×3=9种

2、多一件:9种搭配多一条:8种搭配为什么搭配出的结果不一样?豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕下面的早餐有()种不同的搭配。8饮料和点心只能各选1种。2×4=8种豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕下面的早餐有()种不同的搭配。12饮料和点心只能各选1种。3×4=12种【活动三:找出共性,形成模型】同桌讨论:解决搭配问题的一般方法是什么?思考题0、1、2、30、1、2、3可以设置多少种不同的密码?为了增加保密性,可以怎么做?【开放延伸】课后思考:妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有()种搭配方法。有序思考生活中的搭配on在……上no不谢谢!

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