外研版八年级上module3unit2教案

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1、徽王中学“六结构、当堂达标”英语讲学稿课题Module3Unit2Wehaven’tfoundlifeonotherplanetsyet.年级八课型读写课主备人王敏执教人备课时间2012/9/20学习目标1.知识目标：能够在文章的层面上理解本课所学的新词汇。2.能力目标：能够读懂有关太空话题的文章，掌握文章大意，并写出有关太空探索的文章。3.情感目标：能够激发学生为科技探索而努力学习知识和本领的兴趣和热情重难点4.能根据关键词或者图例复述课文，并发表自己的看法学法指导小组合作教学流程个案补充一、导入采用多种形式对听说课学习内容进行复习。二、预习提纲1.朗读课文，写出下列重点和

2、词组。1）成百万年2）在其它的行星上3）绕太阳转4）他们中没有人5）拥有空气的环境6）太阳系7）一小部分8）我们在夜晚看到的星星9）超过10）银河系11）在宇宙中12）距离好远的距离13）干某事困难14）许多太空飞船15）去太阳系外16）给我们发送信息17）努力做某事2.单词拼写1)Somescientistsdon’tthinktheSunhasnine_________(行星)inall.2)Ican’tdoit,becauseitis___________(超出)myability.3)Thericeinthisfieldhasalways_________(生长)be

3、tterthanthatinotherfields.预习笔记评价表4组别得分三、合作学习，展示演练。（一）1,听听力完成活动1和2。2，个体和小组活动，阅读课文完成活动4.（二）个性问题小组解决齐读一遍课文，合作学习完成Part2.将所给出的单词从小到大排序，答案写在横线上。galaxy;planet;solarsystem;star;universe___________________________________________________________四、知识梳理，精讲点拨1）ScientiststhinkthattherehasbeenlifeonEarth

4、formillionsofyears.Thershasbeen早就已经有/存在了。Therebe句型在现在完成时中的运用形式要注意助动词has或者have位置。我们想在教室里早就有许多学生了。Wethinktherestudentsintheclassroom.2)Noneofthemhasanenvironmentwithair.Noneofthem它们中一个也没有。其后的谓语动词根据需要用单数。他们中一个也没有想乘飞船去太空的。ofthemtogospacebyspaceship.3)Thestarsweseeatnightarethesunsinothersolarsy

5、stems.Thestarsweseeatnight我们在夜晚看到的星星。注意“星星”后面的成分运用。如我们在白天看到的太阳——thesunweseeinthedaytime他们在操场上看到的人是我们校长。Thepersonintheplaygroundisourprinciple.4)Itishardtounderstandhowlargetheuniverseis.It’shardtodosth.干某事很困难.（hard可以用其它的形容词代替变换成不同的意思。如It’seasytodosth.干某事很容易。It’sexcitingtodosth.干某事很令人兴奋。）学好英

6、语是件很困难的事。LearnEnglishwell.看英语电影是件很令人兴奋的事。It’sseefilmsinEnglish.45)Scientistshavesentlotsofspacecrafttolookatotherplanetsinoursolarsystem.sendsb.sth.=sendsth.tosb.Hehassentmelotsofphotos.（同义句）.注意：当sth.和sb.是代词时，不能相互替换。只能用sendsth..tosb.形式。Sendittome.Sendmeit（错误）6)Havetheytriedtosendinformation

7、tous?trytodosth.努力做某事trynottodosth努力不要做某事tryone’sbesttodosth.尽力做某事你最好努力去把英语读出来，努力不要翻译每个单词，并尽力天天这样做。You’dbetterreadEnglish,trytranslateeveryword,andtrybestdoiteveryday.注意：trydoingsth.尝试做某事Trythebackdoorifnooneanswersthefrontdoor.AknockBknockingCknockatDkn