《唱脸谱》课件.ppt

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1、思考：刚才的曲调是属于什么曲调？属于“京剧”。它把歌唱、音乐、舞蹈、美术、文学、雕塑和武打技艺融汇在一起，是一种“逢动必武，有声必唱”的综合艺术，它以程式化的舞台表演，各具韵味的流派唱腔、色彩强烈的化妆造型、虚拟性的表现手法以及富于民族特色的音乐，在世界戏剧舞台上独树一帜，光彩夺目。京剧是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种，被称为“国粹”，已有两百年历史。京剧小知识京剧的主要艺术表现手段京剧有四大表演手段：唱（唱腔）、念（道白）、做（表演）、打（武打）四大基本功。京剧的行当一般男子角色称：“生”一般妇女角色称：“旦”品貌或性格特异的男子称：“净”诙

2、谐或邪恶的男子称：“丑”四击头也称“四记头”，是戏曲锣经，音响、节奏均强，由于大锣在小锣和钹的配合下共击四记而得名，用以配合剧中人的亮相等动作。四击头是京剧中最常用的一种锣鼓，先上台的龙套们打旗、翻跟头完了，主角登场，摆一个形体造型，同时锣鼓配合着使劲敲——“哐齐来裁~~哐齐来裁~~哐——伧”，最后这几声就是配合着主角摆造型时敲响的“四击头”。戏歌：既汲取了戏曲（京剧，越剧，豫剧等）音乐的素材，又采用了通俗(美声、民族)音乐的创作手法，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。戏歌《唱脸谱》说实话京剧脸谱本来确实挺好看，可是说的唱的全是方言怎么听也不懂，慢慢腾腾咿咿

3、呀呀哼上老半天，乐队伴奏一听光是锣鼓家伙，咙个哩个三大件，这怎么能够跟上时代赶上潮流，吸引当代小青年。老爷爷你别生气，允许我分辨，就算是山珍海味老吃也会烦，艺术与时代不能离太远，要创新要发展，哇呀呀···让那老的少的男的女的大家都爱看，民族艺术一代一代往下传。《说唱脸谱》的歌词：唱脸谱视频唱脸谱“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净（花脸）和丑（小丑），特别是净，都是重施油彩的，图案复杂，因此称“花脸”。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。脸谱在形式、色彩

4、和类型上有一定的格式，是京剧和其他戏曲剧种中相对固定地艺术表现人物品貌、身份、性格、命运等特征的一种表现手法。什么是脸谱？鸳鸯瓦京剧脸谱的画法。以一种颜色作底色，用黑色勾画眉、眼、鼻三窝，分割成脑门和左右两颊三大块，形状像三块瓦一样。鸳鸯瓦也是中国传统屋瓦形式，一俯一仰，形同鸳鸯依偎交合，故称鸳鸯瓦。要求：1、读准课文中的生字新词，将课文读通顺。2、思考：课文主要讲了哪几类人物？他们的脸谱颜色分别是什么？3、请结合你自己找到的花脸脸谱，讲述有关他的故事及脸谱上的色彩和图案各表示什么。一、初读课文关羽，他是刘备手下的一员武将，面色如重枣，性格耿直忠义，是典

5、型的赤胆忠心的红脸形象。窦尔敦，他是一员勇猛，刚强的武将。用蓝色代表勇猛，刚强。张飞，黑脸是形容面色丑陋且性情猛直的人，张飞的性格正好符合。蓝脸:白脸:黑脸:红脸:曹操，他具有君王的狡猾和奸诈，有时太监也用白脸，往往形容一些内心狡猾诡计多端的人。托塔天王，是一个肃穆、稳重，富有正义感刚正的人。紫脸：绿脸：魔鬼，是一个暴躁、勇猛、莽撞的人。金银脸:鬼怪神佛仙代表，面色奇异的鬼、怪、神、佛、仙。黄脸:典韦，他是曹操手下一员勇猛，刚强且凶猛的武将，黄脸有时也代表凶猛和残暴。二、再读课文思考：1、歌曲由几部分组成？2、每一部分唱的什么内容？3、表达了怎样的感情？

6、歌曲由两部分组成。第一部分：用通俗歌曲的创作手法。借一个女子的语气，阐述了外国友人对我国的“国剧”——京剧的美好印象。第二部分：采用了京剧的唱腔。是一位男士对我国戏曲脸谱的侃侃而谈，惟妙惟肖的勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。三、朗读课文，体味语言（一）、朗读课文1、自由朗读课文，要求读通读顺。2、分组朗读课文，女生读第一节后，紧接着男生读二、三节，最后全班一起朗读第四节。3、听并学唱《唱脸谱》。（二）、品味语言《唱脸谱》的歌词有较高的艺术水平，既中国化，又现代化；既有力地传播了传统文化，又便于现代、特别是青年一代接受传唱。它的语言特点表现在：1、“愣”是北

7、京地方常用语，使歌词有浓厚的京味；“简直”与一般表示夸张语气的作用不同，在京话里表示“实在是”、“真是”的语气……这些词语使歌词具有了京腔、京韵。2、“哇”、“顶呱呱”、“叫喳喳”、“笑哈哈”、“哇哈哈”等词语创造性地点缀了京剧程式化的亮相、叫板、笑声等，这些京剧元素使歌词情趣盎然。《唱脸谱》语言特点3、每节四句，第一、二、四句押韵，大体有古诗绝句的格律。4、节奏欢快明朗，抒情性强，无论诵还是唱，都朗朗上口。5、用近乎白描的语言形式写出来，通俗易懂。（三）、结合语言品味，再诵、唱课文1、学生自由朗诵课文，要诵出欢快明朗的节奏感，要注意诵出对京剧脸谱的喜爱

8、之感。2、以同桌三人为小组单位，跟着音频相互学唱《唱脸谱》。同学们再见！