最新【课标版】物理一轮复习章末过关检测四:第四章_曲线运动_万有引力与航天_有答案.doc

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1、章末过关检测(四) 曲线运动 万有引力与航天(限时:45分钟)一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)1.如图所示,细线一端固定在天花板上的O点,另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿。现将CD光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v匀速移动,移动过程中,CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为θ时,小球上升的速度大小为(  )A.vsinθ   B.vcosθ   C.vtanθ   D.vcotθ2.如图所示“歼-20

2、”在竖直平面内作横“8”字形飞行表演,其飞行轨迹1→2→3→4→5→6→1,如果飞机的轨迹可以视为两个相切的等圆,且飞行速率恒定,在A、B、C、D四个位置时飞机座椅或保险带对飞行员的作用力分别为FNA、FNB、FNC、FND,那么以下关于这四个力的大小关系说法正确的是(  )A.FNA=FNBFNC=FNDC.FNC>FNA=FNC>FNDD.FND>FNA=FNB>FNC3.(2016·柳州模拟)从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落

3、在斜面上。当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出的速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,则下列说法中正确的是(  )A.当v1>v2时,α1>α2B.当v1>v2时,α1<α2C.无论v1,v2大小如何,α1=α2D.α1、α2的大小与斜面倾角θ无关4.(2016·兰州模拟)在赤道平面内绕地球做匀速圆周运动的三颗卫星m1、m2、m3,它们的轨道半径分别为r1、r2、r3,且r1>r2>r3,其中m2为同步卫星,若三颗卫星在运动过程中受到的向心力大小相等,

4、则(  )A.相同的时间内,m1通过的路程最大B.三颗卫星中,m3的质量最大C.三颗卫星中,m3的速度最大D.m1绕地球运动的周期小于24h5.(2016·苏锡四市联考)如图所示为空间站中模拟地球上重力的装置。环形实验装置的外侧壁相当于“地板”。让环形实验装置绕O点旋转,能使“地板”上可视为质点的物体与在地球表面处有同样的“重力”,则旋转角速度应为(地球表面重力加速度为g,装置的外半径为R)(  )A.B.C.2D.二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)6.河水的流速随离河岸一侧的距离的变

5、化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则(  )A.船渡河的最短时间是60sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5m/s7.(2016·深圳模拟)如图所示,从同一竖直线上不同高度A、B两点处,分别以速率v1、v2同向水平抛出两个小球,P为它们运动轨迹的交点。则下列说法正确的有(  )A.两球在P点一定具有相同的速率B.若同时抛出,两球不可能在P点相碰C.若同时抛出,落地前两球竖直方向的距离逐渐变大D

6、.若同时抛出,落地前两球之间的距离逐渐变大8.(2016·南京调研)已知月球半径为R,飞船在距月球表面高度为R的圆轨道上飞行,周期为T。万有引力常量为G,下列说法正确的是(  )A.月球第一宇宙速度为B.月球表面重力加速度为RC.月球密度为D.月球质量为9.如图所示,两根长度不同的细线分别系有两个完全相同的小球,细线的上端都系于O点。设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动。已知L1跟竖直方向的夹角为60°,L2跟竖直方向的夹角为30°,下列说法正确的是(  )A.细线L1和细线L2所受的拉力大小之比

7、为∶1B.小球m1和m2的角速度大小之比为∶1C.小球m1和m2的向心力大小之比为3∶1D.小球m1和m2的线速度大小之比为3∶1三、计算题(本题共3小题,共46分)10.(12分)如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.2m,重力加速度g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:(1)小球水平抛出的初速度v0;(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x。11.(16分)(2016·钦州

8、模拟)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示。已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力。(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2;(2)绳能承受的最大拉力;(3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平

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