人教版小学数学三年级用连除的方法解决问题.ppt

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1、用连除的方法解决问题一、引入新课同学们，你们组织参加过这样的集体活动吗？参加集体活动过程中有遇到分组的情况吗？这节课我们要用两步计算解决生活中关于集体活动的数学问题。二、自主探究三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？你能从题目中得到哪些信息？知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。二、自主探究你知道怎么计算么？三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？回顾与反思每组10人，3组30

2、人；每队30人，2队60人。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。回顾与反思这道题为什么用除法计算？因为要求的是把一个数平均分成几份，求一份是多少。回顾与反思观察两种方法，你能发现它们之间有什么区别么？一个是连除，一个是先乘后除。我们在做这类题目时可以根据自己的需要选择相应的方法。练习选一选。三年级同学去春游，把144人平均分成6个队，每个队平均分成3组。（1）144÷6表示（）A.每个组有多少人B.每个队有多少人（2）3×6表示（）A.一共有多少个组B.一共有多少个队BA练习选一选。三年级同学去春游，把144人平均分成6

3、个队，每个队平均分成3组。（3）144÷6÷3表示（）A.平均每队有多少人B.平均每组有多少人C.6个队一共有多少人B三、巩固深化有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱？综合算式：960÷6÷8=20（箱）杯子的盒数：960÷6=160(盒)，杯子的箱数：160÷8=20（箱），四、课堂小结这堂课我们学了什么？你有什么收获呢？五、课后作业作业：第55页练习十二，第7、8题；第56页练习十二，第9题。