人教版小学数学三年级简单小数的加减.ppt

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1、简单的小数加减法小数的初步认识复习引入填空1元4角=（）元1.5元=（）元（）角5角+7角=（）元（）角=（）元1元2角-4角=（）角=（）元1.415121.280.82.计算27－1413小结：竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；从个位算起；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”当10来减。整数加、减法的竖式计算有什么需要注意的？8＋647235－296二、借助情境，探索新知（一）加法你知道了什么？问题是什么？你想怎样解决？它们的价格到底表示多少钱？买1个和1支，一共

2、多少钱？预设①：8角＋6角＝1元4角＝1.4元0.8元＝8角0.6元＝6角你是怎样计算的？二、借助情境，探索新知（一）加法买1个和1支，一共多少钱？你是怎样计算的？“1”是怎样得来的？为什么要写在个位上？1.4（元）0.8＋0.6＝1.40.80.6＋二、借助情境，探索新知（一）加法买1个和1支，一共多少钱？预设②：“4”为什么要写在“8”和“6”的下面？预设①：8角－6角＝2角＝0.2元预设②：0.8元＝8角0.6元＝6角0.80.6－0.2（二）不退位减法二、借助情境，探索新知买1个比1支贵多少钱？0.6（元）1.

3、2－0.6＝问题是什么？0.61.20.6－（三）退位减法二、借助情境，探索新知比贵多少钱？你能用小数进行计算吗？小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。小数点为什么要对齐？二、借助情境，探索新知（四）总结提升0.20.8－0.60.61.2－0.61.40.80.6＋小数加、减法的竖式是怎样计算的？1.列竖式计算下面各题。三、拓展练习，提升认识4.6＋2.7＝5.3－2.4＝7.32.97.34.62.7＋2.95.32.4－（1

4、）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？（2）各买1本书，10元钱够不够？2.解决问题。6.8－3.4＝3.4（元）6.8＋3.4＝10.2（元）3.46.83.4－三、拓展练习，提升认识10.26.83.4＋10＜10.2所以10元钱不够。6.8元3.4元2.45+62.512.31＋4.52.765.5-4.60.9××√2.45+62.314.56.818.45＋0.4+0.51.2-0.84.7-0.85.4+3.70.7+0.96.4+38.5-3.73.9-1.5吃西瓜比赛四、布置作业第98页练习二十一，第

5、3题,第4题。