人教版小学数学三年级面积计算 .ppt

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1、复习导入，提出问题小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。1、提问：上节课同学们认识了面积和面积单位。什么叫面积？常用的面积单位有哪些？长方形、正方形面积的计算面积课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）长方形面积的计算（2）正方形面积的计算1课堂探究点2课时流程活动：1、用尺子量出手中长方形的长与宽，作好记录2、用几个面积是1平方厘米的正方形格子量一量长方形面积。边操作，边填表。长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米长方形的面积与什么有关系？与长和宽有怎样的关系？探究点1长方形面积的计算例4（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。

2、你能求出它的面积吗？摆法1摆法2每行摆5个，可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。归纳总结：长方形的面积＝长×宽（1）你用1平方厘米的小正方形沿长方形的长边摆，一排可以摆（）个1平方厘米，摆一排的面积是（）。（2）沿着长方形的宽可以摆（）个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆（）。小试牛刀一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？30厘米21厘米30×21＝630（平方厘米）探究点2正方形面积的计算活动：先量一量，再计算它们的面积。正方形的面积＝边长×边长长＝宽＝面积＝长＝宽＝面积＝5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘

3、米9平方厘米5×2＝10（平方厘米）3×3＝9（平方厘米）正方形是长和宽相等的长方形，所以……归纳总结：正方形面积的计算：正方形的面积＝边长×边长面积计算很容易，弄清道理是前提。长方形来求面积，长乘宽来巧记忆。正方形来求面积，边长相乘来求积。要想计算快又巧，公式记清效率高。小试牛刀30厘米21厘米如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？21×21＝441（平方厘米）长方形、正方形面积的计算：长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长(1)长方形的面积＝()×()。(2)母亲节明明给妈妈做了一张长12厘米，宽8厘米的长方形贺卡，它的面积是()。如果明明想给这张贺卡贴一条花

4、边，花边的总长是()。(3)正方形的面积＝()×()。(4)一张正方形彩纸的边长是5分米，那么它的面积是()平方分米。6×5＝30（dm²）14×7＝98（cm²）7×7＝49（cm²）16×16＝256（m²）小丽的床长20分米，宽16分米，要铺上与床面同样大小的席子，这块席子的面积是多少平方分米？20×16＝320（dm²）答：这块席子的面积是320平方分米。