初中生物人教八下第七单元第三章2卷.docx

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1、生物人教八下第七单元第三章2卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷科学家推测：原始大气中的物质形成了许多简单的有机小分子，在这个过程中，能量来源于（　　）A．太阳光B．高温C．紫外线D．高温、紫外线以及闪电【专题】选择题【难度】易【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．【解答】解：地质学家

2、研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，原始大气在高温、紫外线及雷电等自然条件在长期作用下，形成许多简单的有机物；后来，随着地球上温度的降低，水蒸气形成雨降落到地面上来，最终有机物也随之汇集入原始海洋，经过漫长的年代，在原始海洋中形成原始生命．因此原始地球上，原始大气形成了许多简单的有机物，其中所需能量来源于紫外线、雷电、火

3、山喷发时释放的能量．故选：D．【点评】解答此题可以借助于查阅相关的资料，来帮助理解地球形成的年限及当时的条件．　2．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷在森林古猿进化到人的进程中，最直接的证据是（　　）A．化石B．产生语言C．制造工具D．使用火【专题】选择题【难度】易【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，是较重要的证据．【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某

4、种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．许多化石证据表明，人类起源于森林古猿，如露西化石，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧，已经学会使用工具．故选：A【点评】明确人和类人猿的共同祖先是森林古猿，化石是研究进化的主要证据．　3．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷地球上最早出现的植物是生活在海洋中的（　　）A．原始的单细

5、胞动物B．原始的单细胞藻类C．原始的多细胞藻类D．原始的苔藓植物【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查对植物进化的认识．原始藻类→苔藓类→蕨类→种子植物．【解答】原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物．这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物．植物进化历程：故选：B【点评】植物和动物的主要区别是营养方式不同，植物是自养，动物是异养．　4．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的

6、安全性，需要在下面的动物中进行药物实验．为了实验效果比较接近于人，你认为应该选择的动物是（　　）A．黑猩猩B．狒狒C．猕猴D．金丝猴【专题】选择题【难度】易【分析】应用于临床实验，拿动物代替人做实验，选择的动物与人类亲缘关系越近，得出的结论越可靠．因此可以从分析四个选项与人类的亲缘关系的远近的角度去解答．【解答】解：现代类人猿中有：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩，它们在形态结构上与人类最相似，现代类人猿与人类有着共同的祖先，都是由森林古猿进化而来的．而狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比，同人类的形态结构

7、相似较少，亲缘关系较远．因此我们选择代替人类做实验的动物，最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿：黑猩猩．故选：A【点评】解答此题的关键是明确长臂猿属于现代类人猿，与人类亲缘关系较近．　5．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷关于生物进化的总体趋势，可以大致描述为（　　）①由水生到陆生；②由植物到动物；③由简单到复杂；④由低等到高等．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【专题】选择题【难度】易【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地

8、层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．【解答】解：生物进化的总体趋势是①由水生到陆生；③由简单到复杂；④由低等到高等；而植物不能进化为动物．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．　6．初中生物八年级下人教版7.3章末2卷基因突变对绝大数个体是不利的，但却是生物进化重要因素之一．你认为这一说法是（　　）A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择奠定了基础B．正