高中生物《生物群落的构成》同步练习5 苏教版必修3.doc

《高中生物《生物群落的构成》同步练习5 苏教版必修3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物群落的构成课堂练习1．影响生物群落水平方向上分布的因素不包括A．关照强度B。土壤类型C．温度大小D。生物种群的特征2．生物群落的结构在垂直方向上A．具有明显分层现象B．有的有分层现象，有的没有分层现象C．森林中的生物有分层现象，动物没有分层现象D．植物有分层现象，动物没有分层现象3.下列叙述错误的是BA、群落的分层现象是自然选择的结果B、群落的垂直结构和水平结构都是生物生态位分化的结果C、生物群落的结构变化与外界环境和内在因素都有关D、生物群落中的动物和植物都有分层现象4.生物群落空间形态结

2、构的分化有利于：Ａ．生存竞争　Ｂ．占据空间　Ｃ．资源利用　Ｄ．生物进化5.说明生物群落在垂直方向具有分层现象的是A．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮B．一片竹林中竹子的高矮不同C．森林中有乔本层、灌木层、草本层、苔藓植物D．森林中树木间隙有较多的灌木和草丛6.植物群落随海拔高度的上升而发生变化的主要原因是A．当海拔高度上升时温度下降B．空气逐渐稀薄C．阳光照射到山坡的角度变小D．云雾量增加7.我国珠穆朗玛峰的河谷森林里生活着许多鸟类，其垂直分布有分量霸袅，以下叙述错误的是A．雀鸟总是成群地在森林上层活动

3、B．煤山雀在森林的中层营巢C．血雉在底层觅食D．黄腰柳莺和棕尾虹雉可生活在不同层次8.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的A．垂直结构和水平结构B．物种组成和数量比例C．对群落产生重大影响的优势种D．彼此间有直接或间接的营养关系9.下列叙述错误的是A、群落的分层现象是自然选择的结果B、群落的垂直结构和水平结构都是生物生态位分化的结果2用心爱心专心C、生物群落的结构变化与外界环境和内在因素都有关

4、D、生物群落中的动物和植物都有分层现象10.在一片稻田的上层光照强、通风好、叶片茂盛，主要是稻苞虫、稻纵卷叶螟等食叶胸害虫栖居和危害，稻田中下层，光照较弱、湿度较大，为水稻的茎杆层，主要是稻飞螟、叶蝉和螟虫栖居和危害；而地下层处于淹水条件，主要是食根性害虫如稻叶甲幼虫危害的层次。昆虫群落在稻田如此分布的原因是A、这些昆虫的上习性不同B、昆虫对稻田的光照条件要求不同C、稻田的分层现象导致昆虫的垂直分布D、不同昆虫争夺同一生活空间11.(多选)森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层(

5、)A、光照强度较弱B、红光及蓝紫光比例较低C、湿度较高D、温度较高12．下图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况，据图回答问题：(1)此图表示的是群落中各种生物在空间上的_________状况。(2)图中纵排表示该群落的_________结构，且具有明显的_________现象。这些植被的分布是受非生物因素中_________的影响。(3)图中横排表示该群落的_________结构，表明由于受_________、_________、_________等因素的影响，不同地段的_________种类

6、往往也有差别。答案1.D2.A3.B4.C5.C6,A7.D8.A9.B10C11.AB12．(1)分布(2)垂直分层温度(3)水平地形阳光水分(湿度)植物2用心爱心专心