2012高三语文暑期巩固练习题7.doc

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1、暑期巩固练习1、请为袁苏妹写一段颁奖词,至少运用两种修辞手法,字数在30~60字之间,内容切合实际。(6分)2009年9月22日,香港大学颁发名誉院士,有一位只学会5个字的老婆婆袁苏妹榜上有名。历年完全以英语进行的典礼,为她破天荒用上了中文。袁苏妹从29岁到73岁在香港大学先后担任助理厨师和宿舍管理员。她对学生给予无微不至的关怀:一位学生考试前“半夜刨书”,她会送上一罐莲子鸡汤补脑;一位同学高烧不退,她用几小时煎一碗凉茶;学生有了烦心,都能从她那里获得安慰和鼓励……她是港大众多学生眼中的“母亲”,她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。30602、阅读下面一则通告,完成相关问题。(5分)

2、①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作,发现此段内有私自搭建的房屋④建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤因此,⑥勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看,应删除的三处是:        。(3分)(2)从得体的角度看,应改的一处是:              应改为         。(2分)3、阅读下面文字,按要求答题(4分)网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分

3、。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔,将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大,各类SNS网站以及其他具有同类性质的网络应用(如BBS、贴吧等)进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次,网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力,此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间,转而用于与有共同爱好者的网络社交。请用较工整的语言概括网络社交对人们现实社交结构的影响(不超过15个字)-2-语言运用(5)答案1、例:她出身平凡却

4、演绎着高尚,地位卑微却彰显出尊贵;服务生涯有限,服务真心不变,她是港大学生温暖的港湾。评分要点:概括主要事迹及给予人物评价4分,修辞2分。2、答案:(1)③④⑤ (2)⑥ 限    (指出一处1分,改对一处1分)3、“趣缘”交往被强化,“地缘”交往被削弱-2-

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