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时间:2020-06-28
《二年级音乐下册 箫1教案 湘教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、箫教学内容:学唱歌曲《箫》。教学目标:1.通过演唱汉族民歌《萧》感受歌曲流畅、起伏的情绪,体验歌曲所表的抒情、愉悦的情感,体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。2.能用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》并用适当的表情记号演唱。教学重难点:1.能唱好歌曲中出现的一字多音处2.能运用适当的表情记号来演唱歌曲教学准备:幻灯片、节奏卡片、钢琴教学过程:一、组织教学学生听音乐进教室,师生问好。二、学吹歌曲最后一乐句1.师指导学生拍击附点四分音符节奏。2.集体拍击最后一乐句节奏3.请学生自己学吹旋律4.展示学习成果(1)视唱乐句旋律(2)集体吹奏旋律
2、三、学唱歌曲《箫》1.导入:提问:你知道口风琴是哪个国家的?请学生说说我国的民族乐器2.听师范唱提问:歌曲中唱到的是那种乐器?3.出示幻灯片:教师讲解“箫”4.听师再次范唱提问:歌曲是几拍子的?5.请学生跟着音乐拍击歌曲的强弱规律。26.学习歌曲歌谱(1)分组拍击歌曲前四乐句的节奏(2)在钢琴的伴奏下,各小组以开火车的形式拍击节奏(3)出示字母谱,跟钢琴视唱歌谱(4)师生合作厂歌曲歌谱7.学唱歌词(1)请学生自己跟琴学唱歌词(2)教师指导歌曲一字多音处(3)完整演唱歌词(4)用高兴得心情演唱歌曲8.歌曲处理(1)提问:讲讲你所知道的表情术语?(2)分组讨
3、论:为歌曲《箫》加入适当的表情术语(3)各小组展示,点评四、总结、结束2
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