部编版一下语文【讲练结合】第五单元综合测试（人教部编版，含答案）.docx

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1、一年级下册语文第五单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。蜻蜓　蚂蚁　蜘蛛　运食粮　结网捉迷藏　和风细雨　鸟语花香　严寒酷暑夕阳　朝霞　古今　身体　铃声　初始个性　专心　友善严寒寒冷酷暑炎热　夕阳落日　热闹喧闹天天每天　锻炼训练严寒酷暑暖凉　晨暮　朝晚　热闹冷清天天偶尔半空　花间　土里　地上　池中　房前打球　拔河　拍皮球　跳高　踢足球　跳绳　踢毽子　丢沙包　蜻蜓展翅　蝴蝶飞舞　蚯蚓松土　蚂蚁搬家　蜘蛛结网　蜜蜂采蜜蜻蜓　蝴蝶　蚯蚓　蚂蚁　蝌蚪　蜘蛛和风细雨　莺歌燕舞　鸟语花香例题：（一）给加点的字选择正确的读音。迷(mí√mǐ)语　躲藏(cáng√zàng)　制造(z

2、ào√gào)（二）形近字组词。间(房间)往(往后)休(休息)问(问题)网(网站)体(身体)（三）多音字组词。jié（结果）zhāo（朝霞）结朝[来源:学科网ZXXK]jiē（结实）cháo（朝着）（四）近义词。展——（伸）　欢——（乐）　朝——（早）（五）反义词。欢——（悲）　忙——（闲）　古——（今）1.给加点的字选择正确的读音。食(shísí)物粮(liángláng)食　蜘(zhīzī)蛛酷暑(shǔzhě)冰凉(liángjīng)　早晨(chéncén)　朝(zhāocháo)阳操(cāozǎo)场　热(rèruè)水2.形近字组词。又（）运（）清（）再

3、（）义（）远（）青（）在（）3.多音字组词。（）（）（）（）好教[来源:学&科&网Z&X&X&K]（）（）（）（）4.近义词。严寒——（）酷暑——（）　夕阳——（）　热闹——（）天天——（）　锻炼——（）[来源:学科网ZXXK]5.反义词。严寒——（）暖——（）　晨——（）　朝——（）　热闹——（）天天——（）　[来源:Zxxk.Com]好——（）二、佳句积累。（一）反问句：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。[来源:学科网ZXXK]反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思

4、与反思。反问句是修辞手法中的一种。例句：子不学,非所宜,幼不学,老何为?（二）拟人句：把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法，这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写，拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情，同时使句子读起来更加生动形象。例句：蝴蝶花间捉迷藏。1.这件事让人很感兴趣。（改成反问句）[来源:学科网ZXXK]2.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。（改成拟人句）三、日积月累。（一）《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空或连线的形式出现。[来源:学*科*网Z*X*X*K]（二）《古对今》需要背诵,容易出按原文填空的题目。（三）《操场上》

5、一文中列举的体育活动经常以填空或补全句子的形式出现。（四）《人之初》需要背诵,容易出按原文填空的题目。例题：（一）写出带有下列偏旁的字。辶造运迷氵池江河（二）根据课文内容填空。和风对（细雨）朝霞对（夕阳）鸟语对（花香）桃对（李）古对（今）（三）把生字和对应的音节连起来。操热锻铃踢rècāotīduànlíng（四）把下列的音节补充完整。x___ìng___sh_àn__g__uì__zh__uān__y_òu___q___iān__性善贵专幼迁1.读一读，连一连。蜻蜓采蜜蝴蝶展翅蚯蚓结网蜘蛛飞舞蜜蜂搬家2.把下列字的音节补充完整。____án____ù____ǔ__

6、_én___ì严酷暑晨细3.给下列的字加偏旁，组成新字再组词。丁白（）_______（）_______包本（）_______（）_______4.辶写出带有下列偏旁的字，再组词。（）__________（）__________木（）__________（）__________[来源:学科网]答案一、1.食(shí)物粮(liáng)食　蜘(zhī)蛛酷暑(shǔ)冰凉(liáng)　早晨(chén)　朝(zhāo)阳操(cāo)场　热(rè)水2.又(又一个)运(运动)清(清楚)再(再三)义(义务)远(远方)青(青草)在(现在)3.hǎo好朋友hào爱好jiào教师

7、jiāo教书4.严寒——寒冷酷暑——炎热　夕阳——落日　热闹——喧闹天天——每天　锻炼——训练5.严寒——酷暑暖——凉　晨——暮　朝——晚　热闹——冷清天天——偶尔　好——坏[来源:Z。xx。k.Com]二、1.这件事难道不让人很感兴趣吗？2.悄悄的，悄悄的，秋天的脚步近了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。三、1.蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蜘蛛结网蜜蜂采蜜2.ykshchx3.拍拍手打打闹跑跑跳体身体[来源:学#科#网Z#X#X#K]4.近相近远遥远相相互村乡村