2015—2016年度党员干部冬训知识测试题

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1、2015—2016年度党员干部冬训知识测试题8201—2016年度党员干部冬训知识测试题视力保护色：提交提交提交提交提交提交洪泽县201—2016年度党员干部冬训知识测试题信息：县委宣传部日期：2016-03-09浏览次数：14字号：[大中小]考试须知　　一、本试卷围绕学习党的十八届五中全会、省委十二届十一次全会、市第六次党代会第五次会议、县第十次党代会第五次会议精神、“四个全面”战略布局、党和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等冬训教育内容设置试题100题，每题1分，满分100分，其中1-0题为单项选择，1-100题为多项选择，答题时将正确选项的字母填入括号中。

2、答题者在试卷相应位置写清姓名和单位。二、本次考试对象为全县参加冬训的全体党员干部。考试形式以各镇、各街道和县直单位为考点，分片组织，独立完成，自行组织测试和阅卷。三、试卷从电子政务网下载打印。各镇、各街道、各部门和各单位将批阅后的机关党员干部答卷于3月1日前报县委宣传部理论科(行政中心三楼东310室)，其他试卷存档备查。一、单项选择题1、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于201年________在北京召开。（）A．10月2日至28日B．10月26日至29日．10月27日至30日D．10月28日至31日2、十八届五中全会认为，“十三五”时期是________决胜阶段，“十三

3、五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标制定。（）A．全面建成小康社会B．构建社会主义和谐社会．建成社会主义现代化国家D．实现中华民族伟大复兴3、_____年全面建成小康社会，是我党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。（）A．2020年B．2022年．202年D．2030年4、十八届五中全会提出，“十三五”时期，要坚持_____是第一要务，以_____为中心，加快形成引领经济发展新常态的______。（）A．发展提高发展质量和水平创新精神和实践能力B．创新提高创新能力和意识制度模式和思维方式．发展提高发展质量和效益体制机制和发展方式D．创新创新发展理念和举措新生力量和竞争优

4、势、十八届五中全会分析了当前的形势和任务，强调当前和今后一个时期，全党全国的一项重要政治任务，就是深入贯彻落实全会精神，________。（）A．全面从严治党B．全面依法治国．全面深化改革D．把《建议》确定的各项决策部署和工作要求落到实处6、十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求，其中之一是：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年______，产业迈向_______水平。（）A．翻两番中高端B．翻一番中高端．翻两番高端D．翻一番高端7、“必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和

5、治理能力现代化的全面深化改革总目标，加快完善各方面体制机制，进一步转变政府职能，为发展提供持续动力。”科学的发展思路，回答了_______的问题。（）A．如何规范发展B．发展为了什么．如何以改革促发展D．如何处理发展和稳定的的关系8、坚持创新发展，拓展发展新空间，形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带，培育壮大若干重点经济区，实施“_______”行动计划，发展分享经济，实施国家大数据战略。（）A．一带一路B．全民创业．万众创新D．互联网+9、_______是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出的五大发展理念之首，是贯穿《建议》全篇的重大战略思想。（

6、）A．改革发展B．创新发展．持续发展D．协调发展10、十八届五中全会提出，全面建成小康社会，要实现_______对经济增长贡献明显加大。（）A．出口B．投资．科技D．消费11、十八届五中全会提出，要坚持协调发展，推动____和国防建设融合发展，坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一，实施军民融合发展战略，形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局。（）A．经济建设B．政治建设．化建设D、社会建设12、十八届五中全会提出，加快建设资节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进_______建设，为全球生态安全作出新贡献。（）A．绿色中国B．环保中国．美丽中国D．

7、美丽乡村13、十八届五中全会提出，坚持开放发展，要积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的_______，构建广泛的利益共同体。（）A．制度性话语权B．感召性话语权．政治话语权D．参与决策权14、_______建设是党中央、国务院根据全球形势变化和我国发展面临的新形势、新任务，统筹国内国外两个大局作出的重大战略决策。（）A．一带一路B．交流合作．互利共赢D．四大格局1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强_______教育