高中语文 基础知识训练题三 新人教版必修2.doc

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1、语文基础知识训练题1C。2、A．B项：暑—曙；C项：待——贷；阰——妣；D项：灸——炙3、A．幸：希望4、B．见，用在动词前，表示对自己怎么样。5、D．否：坏运气；泰：好运气。其余三组均为偏义复词。6、A．应为“最长的叙事诗”。17、（1）元宵节（或“上元节”、“灯节”、“元夜”、“元夕”）（2）答：①以元夜的繁华热闹反衬“那人”的孤寂。②表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。1、D（A项“呦”读yōuB项“猱”读náoC项“剽”读piāo）2、C（A项应解释为“多少”，B项应解释为“

2、赠送”，D项应解释为“凭什么”）3、D（A、宾语前置句B、状语后置句C、状语后置句）4、C5A（B项应解释为“深水”，C项应解释为“昏暗、模糊”，D项应解释为“集市”）C．　“法制”是指政权机关建立起来的法律制度，名词；“法治”是指根据法律治理国家。“勘误”是指作者或编者更正书刊中文字上的错误；“刊误”是指削除、修改文字错误。“辛酸”原指辣与酸，比喻痛苦悲伤的(经历)；“心酸”指心里悲痛。D．　A．得道者多助，失道者寡助：道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。B.

3、芸芸众生：芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指许多人。C.扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。以上三个词均符合语境。D.鳞次栉比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，不合语境。C．　A项“原则通过并审议”应为“审议并原则通过”；B项搭配不当，“提供”改为“推出”；D项在“推动科学发展”前加“为”。B．　按狗的特点及这种特点的作用分述。19、（2）三四句用了反衬手法，以乐景写哀情，衬托得梁园更加萧条。（3）这首诗抒发了物是人非，盛衰无常

4、的感慨。1