创建学习型组织.ppt

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1、启发与思考创建学习型组织管理培训课件主讲人：赵立营2007年12月七建培训目录学习型组织概述学习型组织建设学习型组织简介学习型组织和五项修炼的创立者是美国麻省理工学院的教授彼得·圣吉，78年和一些伙伴及企业界人士，孜孜不倦地致力于将系统动力学与组织学、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏相融合，发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图——学习型组织，在其中人们得以由工作中得出生命的意义，实现共同愿望的“学习型组织”。《第五项修炼》是他们研究成果的结晶，该书于1992年荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖，以表彰其开拓管理新典范的卓越贡献，美国《商业周刊》也于同年推荐他

2、为当代最杰出管理大师之一。应用于政府、社团、协会、教育机构等组织。全球行政效率最佳的新加坡和荷兰政府也在应用学习型组织。什么是学习型组织学习型组织的特点就是提倡终身学习和终身职业培训，提倡工作中学习，学习中工作，这是国内外许多成功企业的共同特点。IBM公司每年用在内部职工培训方面的投入多达20亿美元以上，不仅创建了各类培训学院，还建了网上大学，采取“自助餐式培训”，为职工自选培训提供了更多的便利，由此造就了众多优秀人才；摩托罗拉公司目前花在培训方面的资金是美国工业企业的平均水平的4倍，每年用于职工的教育培训费用超过10亿美元，其自办的企业大学，分布于世界各地；西门子公

3、司把培训看作是竞争的要素之一，在国内共拥有600多个培训中心，开设了50余种专业培训，每年参加各种定期和不定期培训的职工多达15万人。有资料表明，在全球500强企业中，50%以上都是学习型组织。美国排名前25位的企业，80%是学习型组织。全世界排名前10位的企业，100%是学习型企业。因此，重视职工的学习培训，积极创建学习型企业，正是这些企业成功的关键所在。建立学习型的必要性今天，80%的工作需要员工作出判断！而正确判断需要智慧！知识经济时代必须把十二年制的义务教育延长为“八十年制”的终身学习！未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。——彼得·圣吉一家企

4、业能活多久？一般大企业平均寿命40年，是人类平均寿命的一半！1970年世界500强，到83年三分之一已经消失了。一般公司寿命是30年，10年打基础，10年成长，10年成熟。中国的流星企业秦池、爱多、健力宝、巨人集团等等。国外的安然、王安电脑、八佰伴公司等。大部分失败的公司，事先都有征兆，只有少数管理者能够觉察到，但也不会太在意。企业寿命研究20％改革政策瓶颈期10年成熟期10年发展期10年基础期管理变革的10大趋势1．创新——未来管理的主旋律；2．知识——最重要的资源；3．“学习型组织”——未来成功企业的模式；4．快速的应变力——10倍时代的新要求；5．权力结构转换—

5、—变正金字塔为倒金字塔；6．弹性系统——跨功能、跨企业的团队；7．全球战略——下一世纪企业决战成效的关键；8．跨文化管理——管理文化的升华；9．四满意目标(顾客满意、员工满意、投资者满意、社会满意)—企业永恒的追求；10．“没有管理的管理”——管理的最高境界。学习型组织的真谛全体成员全身心投入，拥有学习力，能不断学习的组织；能让成员体验到工作中生命意义的组织，由用人干工作转变到用工作育人的组织。通过学习能创造自我，创造未来，勇于创新的组织；学习型组织真谛之一：拥有学习力意志能学应学学习能力目标也许能学企业竞争说到底是学习力的竞争。所谓学习力就是学习动力，学习毅力和学习

6、能力三要素。学习型组织真谛之二：体会生命的意义自我价值的实现。双元和双层所谓双元，第一元就是企业的发展，第二元是注意员工的发展。一个只注意企业发展而不注意员工发展的企业是不会成功的。我们好多企业过去只考虑企业的发展，不考虑员工的发展，最后输掉了。一个聪明的企业，现在都已注意到这一点。同时，作为个人如果只注意自身的发展、不注意集体的发展，那么也难以成功。所谓双层，第一层是组织的利益，第二层是个人的利益。对组织来说在考虑企业利益的同时，必须注意考虑员工的利益；而对个人来说，在考虑自己个人利益的同时，也必须考虑组织(企业)长远利益的发展。否则个人也不会获得具体利益。这个对立

7、统一的辨证关系，不可偏废。学习型组织真谛之三：创新三种学习。有效、无效、破坏性。决策反思、行动反思工作学习化，学习工作化工作决策决策反思经验工享行动文字化行动反思工作学习化模型学习型组织的六大特征1．精简2．扁平化3．有弹性4．不断自我创造5．善于学习6．自主管理学习型组织特征之一：精简先乘后减先事后人世界上的事有两种，都是很伟大的。一种是把简单的事情复杂化。牛顿从一个苹果落地而发现了万有引力。陈景润证明了哥德巴赫猜想中的"1＋2"，从而创造了"陈氏定理"。这是科学家们做的事，这叫深奥。另一种是把复杂的事情简单化。如ＧＥ公司推行的"简洁"，"简洁"是