2015年暑假前后全校集中教育实施方案

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1、2015年暑假前后全校集中教育实施方案2015年暑假前后全校集中教育实施方案2015年暑假前后全校集中教育实施方案2015年暑假前后全校集中教育实施方案2015年暑假前后全校集中教育实施方案2015年暑假前后全校集中教育实施方案201年暑假前后全校集中教育实施方案为深入贯彻落实自治党委区稳定工作会议精神和自治区教育教师工作会议精神，广泛开展“去宗教极端化”宣传教育，进一步强化干部师生思想教育，争做“四强”干部、争当“四好”老师，激发各族师生爱国爱疆和热爱家乡的热情，持续维护教育系统安全稳定，根据新教传〔201〕X号《关

2、于201年秋季开学前后在全区教育系统深入开展集中教育活动的通知》精神，按照XX市教育党工委安排，结合我校实际情况，特制订《XX市第五中学201年秋季学期开学前后开展集中教育活动实施方案》，现将有关事宜通知如下：一、集中教育对象、地点及时间安排（一）集中教育对象全体在职教职工（含聘用教师和聘用宿舍生活老师）、全体在校学生。（二）集中学习时间及地点教职工：201年7月日至7月9日天，8月27至28日2天，前后共7天，在正志楼报告厅，分组在正志楼三楼各班教室。具体时间和要求见校办公室下发《市第五中学201年秋季集中教育教职工

3、学习实施细则》学生：201年8月29日起至9月1日前后共3天，在各班教室。内初班集中教育在返校之后，具体时间和要求见德育处下发《市第五中学201年秋季集中教育学生学习实施细则》二、领导机构（一）、成立集中教育工作领导小组组长：梅XX副组长：多XX成员：杨XX。（二）、领导小组下设两个办公室1、教职工学习办公室负责人：陈XX办公室成员：李新杰、各年级组长、各党支部书记及各年级副组长。2、学生学习办公室负责人：谢XX办公室成员：阿XX、各年级组长、各党支部书记及副组长。（三）、领导小组下设督察组。督察组组长：赵XX副组长：

4、多XX（四）、资料组：负责学习档收集、协助书记检查落实校内讲师团的讲稿和。教职工学习资料组由张XX负责，学生学习资料组由阿XX负责。（五）、后勤保障组：负责学习器材，场地、电化教具、饮用水等后勤保障工作组长：曹XX成员：岑XX。（六）、宣传组：教职工学习由团委成员负责，组长：高XX学生学习宣传工作年级党支部宣传委员负责，组长：刘XX。（七）、安全保卫组：负责师生集中学习期间的保卫、医护等安全工作（佩戴袖标）组长：陈XX成员：杨XX。（八）、讲师团组长：梅XX执行组长：张XX成员：钱XX。（九）、考勤组组长：钱XX教职工

5、考勤负责人：王XX学生考勤负责人：阿XX三、集中教育学习内容：（一）各级管理干部教育重点：紧密结合“三严三实”专题教育活动开展，做讲规矩、守纪律的“四强”干部。主要内容：一是习近平“三严三实”专题党和系列相关内容；二是张XX201年月7日“三严三实”专题党提纲；自治区党委稳定工作和zd工作会议精神；三是自治区党委教育教师工作会议和第21次高校党建暨教育系统基层党组织建设工作会议精神；四是其它相关学习内容。（二）全体教职工队伍教育重点：重点结合自治区党委教育教师工作会议精神开展教育，争做“四好”老师。主要内容：一是自治区

6、党委教育教师工作会议精神、自治区党委稳定工作会议精神；二是学习理解《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(X党厅字〔2012〕X号)；《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》（X党办发〔2013〕X号）；《关于构建高等学校抵御宗教渗透长效机制的若干意见（试行）》等系列；三是其它相关学习内容。（三）学生教育重点：广泛开展“勿忘国耻圆梦中华”为主题的教育活动，激发广大学生爱国热情。各级各类学校要根据中央和自治区党委统一部署，紧紧围绕中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年主题教育

7、活动和自治区成立60周年系列活动开展集中教育，激发学生爱国爱疆热情。同时，组织学生认真学习学校规制度、学生手册，组织全体学生特别是新生学习涉宗教领域的有关法律法规、政策、规定等内容，熟知学校的校规校纪等，自觉做到遵规守法，遵守纪。（四）其他有关学习材料。（五）学校规制度。四、集中教育组织实施形式（一）动员部署。集中学习前教职工大会和年级学生会中要召开动员大会，讲明此次集中教育的重大意义、目标任务、方法步骤等。。（二）集中学习。组织全体教职员工集中学习有关材料，根据实际情况可以教研组、年级组为单位分组学习，了解内容，吃透

8、精神，明确要求，既要完成规定动作，也要有自选动作。学生学习也参照教职工学习方式。（三）组建讲师团。要从全体党务政工干部、思想政治教师、有经验的任教师等人做好抽调骨干，组成校内讲师团，面向全校进行宣讲、辅导；（四）举办报告会。聘请专家学者、市、油田公司领导到校举办报告会，进一步深化认识，统一思想。（五）组织研讨会。以学习内容为中心民